(5分)請(qǐng)?jiān)谙铝行蛱?hào)后的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將下邊的光合作用概念圖補(bǔ)充完善。

(1)                (2)               (3)               (4)               (5)                
分析:此題考查的是光合作用的概念、意義等內(nèi)容,思考答題.
解答:解:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
可見(jiàn)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.其中原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.條件是在光下,場(chǎng)所是細(xì)胞的葉綠體.意義:一是完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料.二是光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣,從根本上改變了地面上的生活環(huán)境,維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡.
故答案為:①二氧化碳(或CO2
②氧氣(或O2
③光
④葉綠體
⑤平衡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列各項(xiàng)中,與動(dòng)物捕食有相同生理功能的是(  )
A.植物的光合作用B.排出體內(nèi)的廢物
C.給汽車加油D.樹(shù)苗長(zhǎng)大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
A.葉綠體B.葉C.葉脈D.芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

綠色植物的光合作用使生物圈的氧和二氧化碳處于相對(duì)平衡。           (   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)綠色植物固定太陽(yáng)能是通過(guò)圖甲的[  ]                  過(guò)程完成的,該過(guò)程發(fā)生在圖乙的[ ]     中。該過(guò)程的表達(dá)式                              。
(2)綠色植物完成過(guò)程C的主要器官是  該器官完成A、B、C過(guò)程時(shí)共同需要的結(jié)構(gòu)是   
A.葉綠體 B.線粒體 C.氣孔  D.導(dǎo)管
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高()
A.圖甲A的效率   B.圖甲B的效率   C. 圖甲C的效率;
(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[ ]                        過(guò)程,此過(guò)程在乙的[ ]      中進(jìn)行。
(5)圖中      氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中,菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來(lái)提高產(chǎn)量的?                                    。
(6)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[  ]     拉動(dòng)的。該過(guò)程對(duì)植物本身的意義是                                                                    

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

許多人喜歡在臥室擺放幾盆生長(zhǎng)旺盛的綠色植物。有人反對(duì),說(shuō)是白天可以,晚上就不行了,因?yàn)橹参锱c人爭(zhēng)氧氣;有人支持,說(shuō)是綠色植物能進(jìn)行光合作用,會(huì)產(chǎn)生大量的氧氣,吸收大量的二氧化碳。你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?從綠色植物光合作用和呼吸作用的關(guān)系談?wù)勀愕目捶ǎ浚?分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖所示是測(cè)定金魚(yú)藻光合作用的裝置。對(duì)一定時(shí)間內(nèi)金魚(yú)藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)沒(méi)有影響的因素是(   )
A.金魚(yú)藻數(shù)量B.試管的體積
C.水中二氧化碳的含量D.光源與金魚(yú)藻間的距離

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能進(jìn)行光合作用、呼吸作用等生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)根據(jù)下式回答:

(1)圖中過(guò)程a和b分別表示植物的                            過(guò)程。
(2)綠色植物在光合作用中制造          ,除自身呼吸需要外,多余的排放到大氣中,同時(shí)不斷消耗大氣中的         ,這樣就維持了生物圈中                    的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱        平衡。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案