10.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.干冰B.金剛石C.D.氯化鈉

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
C、冰是固態(tài)的水,是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的學(xué)科,學(xué)習(xí)了化學(xué)就要對(duì)生活中的常見(jiàn)物質(zhì)能夠準(zhǔn)確的分類,現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):①冰水混合物 ②鐵粉 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤水銀 ⑥過(guò)氧化氫 ⑦液氧 ⑧潔凈的空氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)其中屬于混合物的是④⑧(填序號(hào),下同).
(2)屬于純凈物的是①②③⑤⑥⑦.
(3)屬于單質(zhì)的是②⑤⑦.
(4)屬于化合物的是①③⑥.
(5)屬于氧化物的是①⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4計(jì)算:
(1)高錳酸鉀組成各元素的質(zhì)量比;
(2)高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量;
(3)高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)已知4.8g金屬鎂跟100g某硫酸溶液恰好完全反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%.
(2)4g氧化鎂跟96克稀硫酸恰好完全反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;反應(yīng)后所得溶液的濃度是12%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰做制冷劑B.銅絲做導(dǎo)線C.氫氣作燃料D.活性炭除異味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)說(shuō)法正確的是( 。
A.家庭中可以采用蒸餾法降低水的硬度
B.二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
C.含氧元素的物質(zhì)就是氧化物
D.從海水中提取食鹽,我們可以采用蒸發(fā)法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.寫出數(shù)字2的意義:
(1)2O2-,前2氧離子的個(gè)數(shù)是2;后2一個(gè)氧離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷.
(2)CO2:一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;
(3)$\stackrel{+2}{Cu}$O:氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中安全意識(shí)是重要的科學(xué)素養(yǎng),下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理操作中不正確的是( 。
A.熄滅酒精燈時(shí),必須用燈帽蓋滅
B.取用少量化學(xué)藥品時(shí),應(yīng)特別注意觀察藥品包裝容器上的安全警示標(biāo)記
C.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定量的水,再在攪拌條件下加入濃H2SO4
D.做“氫氣還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先通氫氣再加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某同學(xué)利用”多米諾骨牌“效應(yīng),設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

(1)選擇A裝置制取氧氣的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管B中白磷不燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
(3)C中觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸沿導(dǎo)管進(jìn)入D裝置,D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用E裝置收集氣體,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶瓶口,如果火焰熄滅證明二氧化碳已集滿.

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