9.以下物質(zhì)中,最不容易通過(guò)氣孔的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.D.無(wú)機(jī)鹽

分析 無(wú)機(jī)鹽只能是溶解在水中,被根部吸收,并且運(yùn)送到植物的各個(gè)部位利用,不會(huì)通過(guò)氣孔進(jìn)出.

解答 解:植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根.根適于吸收水和無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸收水和無(wú)機(jī)鹽.而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.因此植物吸收無(wú)機(jī)鹽主要靠根而不是葉片的氣孔.氣孔是植物氣體交換的門戶,通過(guò)氣孔進(jìn)出的氣體有水蒸氣、氧氣、二氧化碳.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物吸收無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.地球上生存的生物多種多樣,科學(xué)家根據(jù)各類生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中①表明的是爬行類動(dòng)物,由于能在陸地上生活和生殖而成為真正的陸生動(dòng)物.
(2)將圖中①②③按照動(dòng)物從低等到高等的進(jìn)化順序依次用動(dòng)物類群的名稱和箭頭排列出來(lái)③→①→②.
(3)分析下表對(duì)部分植物類群有關(guān)內(nèi)容的敘述,你認(rèn)為正確的是A
植物類群代表植物特征與人類的關(guān)系
A藻類植物海帶無(wú)根、莖、葉的分化,用孢子繁殖釋放大量氧氣
B苔蘚植物葫蘆蘚有類似莖葉的分化,有真正的根監(jiān)測(cè)空氣污染
C蕨類植物腎蕨適應(yīng)陰濕的陸地生活,產(chǎn)生孢子可藥用,不可食用
D裸子植物玉米有根、莖、葉的分化,用種子繁殖與人類衣食住行息息相關(guān)
(4)由“進(jìn)化樹”可知,地球上多種多樣的生物都是由古代的生物進(jìn)化而來(lái)的.達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.朱主任經(jīng)常皮膚粗糙,你建議他吃哪些食物,可使他皮膚光滑細(xì)膩( 。
A.雞肝、玉米B.土豆、地瓜C.綠豆、小米D.瓜子、花生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況如表所列,那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是( 。
生物體ABCDE
有機(jī)汞濃度(ppm)0.0570.51680.39
A.D→B→C→E→AB.C.D.A→C→E→B→D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖狼的哪項(xiàng)特征不屬于哺乳動(dòng)物的主要特征( 。
A.體表被毛B.胎生、哺乳
C.用肺呼吸D.具有門齒、臼齒、犬齒分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.根據(jù)動(dòng)物分類知識(shí)回答下面問(wèn)題
我們根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,其中脊椎動(dòng)物可分為五大類:
(1)體表被毛,胎生,哺乳的是:哺乳動(dòng)物; 
(2)體表有羽毛,體溫恒定,卵生的是:鳥類;
(3)體表有鱗片或甲,適應(yīng)陸地生活,卵生,的是:爬行動(dòng)物; 
(4)幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可上陸生活,用肺呼吸的是:兩棲動(dòng)物;
(5)體表有鱗片,終生生活在水中,用鰭游泳的是:魚類.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)骨骼肌的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.骨骼肌是一種器官
B.一個(gè)動(dòng)作由一塊骨骼肌就可控制完成
C.骨骼肌收縮和舒張受神經(jīng)的支配
D.骨骼肌由兩端的肌腱和中間的肌腹構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.我國(guó)“三北防護(hù)林”是一次規(guī)?涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”.以下哪項(xiàng)不是植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的要求( 。
A.調(diào)節(jié)氣候B.提供足夠的木材
C.維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡D.防風(fēng)固沙、減少土地沙漠化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)有如下步驟:①用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射.②照射幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.③把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜.④用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.⑤把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發(fā)生了什么變化.
(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序是③①②⑤④⑥.(只填序號(hào))
(2)盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有的淀粉.
(3)滴加碘液后,葉片的見光部分變成了藍(lán)色.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,天竺葵在黑暗中進(jìn)行的生理作用主要是呼吸作用.
(5)請(qǐng)你寫出光合作用的表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

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