用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若所用的目鏡是10×，物鏡是10×，則被觀察的物體放大了（ ）

A．400倍B．100倍C．200倍D．50倍

 

B

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，所以，這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該是目鏡的放大倍數(shù)10×與物鏡放大倍數(shù)10×的乘積，即10×10=100，選B。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)，解答此題的關(guān)鍵是熟記顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題

許多生物的生長發(fā)育都是從一個(gè) 開始的。這個(gè)細(xì)胞不

斷 形成許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相類似的新細(xì)胞。單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂可實(shí)現(xiàn) ；多細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂可以促使個(gè)體由小長大、細(xì)胞更新及個(gè)體繁殖，保證生物體的正常生命活動(dòng)。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較如下表：

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

動(dòng)物細(xì)胞

植物細(xì)胞

細(xì)胞壁

沒有

（ ）

細(xì)胞膜

有

有

細(xì)胞質(zhì)

有線粒體，沒有（ 、 ）

有線粒體，有液泡，綠色部分有（ ）

細(xì)胞核

有

有

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一位同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞，他判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞，你認(rèn)為他作出判斷是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞中有哪些結(jié)構(gòu)？（ ）

A．細(xì)胞壁和葉綠體B．細(xì)胞核和細(xì)胞膜

C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人和哺乳動(dòng)物生長發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）

A．母體內(nèi)的卵細(xì)胞B．精子C．受精卵D．肌肉細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物學(xué)是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)

B．生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

C．生物學(xué)的發(fā)展向宏觀和微觀兩個(gè)方向進(jìn)行，生態(tài)學(xué)的發(fā)展是生物學(xué)向宏觀發(fā)展的重要方面

D．現(xiàn)代分子生物學(xué)的奠基人是達(dá)爾文

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆福建永定縣第三中學(xué)初一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中，始終流動(dòng)著動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是

A.左心房 B.右心房 C.肺動(dòng)脈 D.上腔靜脈

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆福建安溪七中初一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成人體牙齒和骨骼的重要成分是( )

A.蛋白質(zhì)B.鐵質(zhì)C.鈣和磷D.維生素

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案