動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較如下表:

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

動(dòng)物細(xì)胞

植物細(xì)胞

細(xì)胞壁

沒有

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)

有線粒體,沒有( 、

有線粒體,有液泡,綠色部分有(

細(xì)胞核

 

 

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

動(dòng)物細(xì)胞

植物細(xì)胞

細(xì)胞壁

沒有

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)

有線粒體,沒有(葉綠體、液泡

有線粒體,有液泡,綠色部分有( 葉綠體

細(xì)胞核

 

【解析】

試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體,動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體,動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。

考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)蠶豆葉肉細(xì)胞細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有10×和40×兩種,下列組合中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是( )

A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡10×,物鏡10×

C.目鏡5×,物鏡40× D.目鏡10×,物鏡40×

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明植物的生活需要

A.B.

C.氧氣 D.無機(jī)鹽

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物體需要量最多的無機(jī)鹽是( )

A.氮、磷、硫B.硫、鉀、鐵

C.氮、磷、鉀D.碳、磷、鋅

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)與探究

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響

1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

作出假設(shè):

設(shè)計(jì)方案:

材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。

實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。

2這樣,在盒里就形成了 兩種環(huán)境。

方法步驟:

將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘(min)。

每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。

實(shí)驗(yàn)記錄:

不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

1

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

19

3結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。

4這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。

5)若要探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則應(yīng)設(shè)計(jì)干燥 兩種環(huán)境。

6)實(shí)驗(yàn)用的鼠婦的數(shù)量不能太少,是因?yàn)?/span> 。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè) 開始的。這個(gè)細(xì)胞不斷 形成許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相類似的新細(xì)胞。.單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂可實(shí)現(xiàn) ;多細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂可以促使個(gè)體由小長(zhǎng)大、細(xì)胞更新及個(gè)體繁殖,保證生物體的正常生命活動(dòng)。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體是由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體,下圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是( )

 

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),若所用的目鏡是10×,物鏡是10×,則被觀察的物體放大了( )

A400B100C200D50

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建安溪七中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。(用圖中符號(hào)回答)

(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中_____________的數(shù)目會(huì)顯著增加。

(2)當(dāng)圖中_________數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血。

(3)當(dāng)圖中_____________數(shù)量過少時(shí),會(huì)造成人體貧血。

(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是________________。

 

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