下列關(guān)于肺活量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.肺的最大容氣量
B.與年齡、性別和健康狀況有關(guān)
C.胸圍差越大、肺活量越大
D.成年人肺活量在2500-4000mL之間
A、肺活量是指肺的最大通氣量,不是肺的最大容量,A錯(cuò)誤;
B、活量因性別和年齡而異,男性明顯高于女性.成年男子肺活量約為3500毫升,女子約為2500毫升.壯年人的肺活量最大,幼年和老年人較。】禒顩r愈好的人肺活量愈大.B正確;
C、肺活量是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一.某人的胸圍差越大,表明肺的功能越強(qiáng),說(shuō)明他的肺活量越大,C正確;
D、成年人肺活量在2500-4000mL之間,D正確.
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其功能是
A.血液流動(dòng)的通道B.氣體交換的場(chǎng)所
C.水分進(jìn)出的通道D.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1.圖中的F是        ,H是      ;E與F之間的房室瓣,保證血液從      流向      ,不會(huì)倒流。在人體四肢靜脈內(nèi)也有與之作用相同的結(jié)構(gòu)叫______。
2.血液由H射出,流經(jīng)血管c、a到E的循環(huán)途徑叫           
3.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,血液流經(jīng)肺時(shí),在A與B之間能進(jìn)行              ;毛細(xì)血管中的血液由含氧少的       血變成了含氧多的      血。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼氣時(shí),膈肌的變化為
A.膈肌收縮,膈肌的頂部下降,胸廓的上下徑增大
B.膈肌收縮,膈肌的頂部上升,胸廓的上下徑減小
C.膈肌舒張,膈肌的頂部下降,胸廓的上下徑增大
D.膈肌舒張,膈肌的頂部上升,胸廓的上下徑減小

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺泡與周圍毛細(xì)血管的血液相比,對(duì)肺泡里的氣體含量描述正確的是( 。
A.氧氣少、二氧化碳少
B.氧氣少、二氧化碳多
C.氧氣多、二氧化碳也很多
D.氧氣多、二氧化碳少

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)(即:【呼】氣和【吸】氣)完成的.過(guò)程如下:
吸氣:呼吸肌______→胸廓容積______→胸廓?dú)鈮篲_____→肺______→肺內(nèi)氣壓______→氣體入肺.
呼氣:呼吸肌______→胸廓容積______→胸廓?dú)鈮篲_____→肺______→肺內(nèi)氣壓______→氣體出肺.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察甲、乙兩圖,回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中曲線CE段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.此時(shí)乙圖D處于______狀態(tài),肋間肌處于______狀態(tài).
(2)甲圖中曲線發(fā)生AC段變化時(shí),胸廓的前后、左右、上下徑都______,乙圖B處于______狀態(tài).
(3)甲圖本次呼吸中,呼氣結(jié)束瞬間是坐標(biāo)系中的______點(diǎn).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們每天都時(shí)時(shí)不停的進(jìn)行呼吸,空氣之所以能進(jìn)出肺是(  )
A.呼吸運(yùn)動(dòng)的作用B.吸氣的結(jié)果
C.呼氣的結(jié)果D.氣體擴(kuò)散的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

分析下面實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題.
甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時(shí),右手緊捏橡皮管,左手松開.結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁.
(1)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起______作用.本實(shí)驗(yàn)的變量是______.
(2)甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁程度不同說(shuō)明了什么?______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案