1.魚不斷地用口吞水,再用鰓蓋后緣排水,這樣做的目的是( 。
A.使身體能運動B.交換體內(nèi)外的水C.散發(fā)體內(nèi)熱量D.完成呼吸和取食

分析 魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.魚總是不停地大口吞水這是在呼吸.

解答 解:魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.觀察活魚時,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸和取食.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外.
故選:D.

點評 認真觀察生活中的一些現(xiàn)象,常使用我們說學的知識去解釋.魚總是不停地大口吞水這是在呼吸.

練習冊系列答案
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13.與松樹相比,桃樹最主要的不同之處是( 。
A.果實內(nèi)有桃核B.果實有包被著種子的果皮
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14.人們進行森林浴不是由于森林( 。
A.能分泌殺死細菌的物質(zhì)B.負氧離子含量比室內(nèi)高很多
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9.冰箱已經(jīng)成為不可缺少的家電,我們用冰箱保鮮水果和蔬菜.試分析冰箱能夠延長水果儲存時間的主要原因是( 。
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16.羊與青草比較,羊多的結(jié)構(gòu)層次是( 。
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6.在果樹開花季節(jié),有經(jīng)驗的果農(nóng)會在果園里放養(yǎng)大量的蜜蜂,原因是( 。
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C.果農(nóng)喜歡蜜蜂D.幫助果樹捕捉害蟲

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13.蘑菇在生物分類上屬于( 。
A.植物B.動物C.細菌D.真菌

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10.觀察下圖,“→”表示血流方向,其中箭頭所在的血管肯定屬于動脈血管的是( 。
A.B.C.D.

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11.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育.圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C(用字母和箭頭表示).蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞,若要提高蠶絲產(chǎn)量,應適當延長圖乙中發(fā)育過程的A期(填字母).
(2)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤,[3]卵黃和[4]卵白中貯存著大量的營養(yǎng)物質(zhì),保證了胚胎的發(fā)育.
(3)人在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳,丁圖中胎兒通過[2]胎盤與母體進行物質(zhì)交換.

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