青少年在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,應(yīng)該多食含(  )豐富的食物.
A.脂肪B.水C.蛋白質(zhì)D.糖果
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量.青少年正是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,要攝取足量的蛋白質(zhì),并做到合理膳食.可見C符合題意.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

牛奶可以促進(jìn)身體生長(zhǎng),增強(qiáng)體質(zhì).青少年每天應(yīng)喝一定量的牛奶是因?yàn)槠渲泻休^多的( 。
A.脂肪B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素A

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)分析如圖并回答問題:

(1)在B系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,______是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在______(器官)中被吸收的.
(2)F的形成主要包括______和______兩個(gè)生理過程.若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是______發(fā)生了病變.
(3)從圖中可以看出,人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要經(jīng)______系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需要通過______系統(tǒng)、______系統(tǒng)和______系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)和貯能物質(zhì)分別是( 。
A.蛋白質(zhì)和糖類B.蛋白質(zhì)和脂肪
C.糖類和脂肪D.脂肪和糖類

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

劉明明同學(xué)為了證明植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,將一盆植物按圖所示放在陽(yáng)光下,仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)狀況.為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力,她還應(yīng)該設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.
盆中裝沙、無(wú)機(jī)鹽B.
盆中裝沙和水C.
盆中只裝沙D.
分中裝水和沙

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們每天吃的各種食物,包含了六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):______、______、______、水分、______、______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,能為人體提供70%以上能量的物質(zhì)是( 。
A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,應(yīng)該多吃的食物是(  )
A.抗生素B.標(biāo)準(zhǔn)米粉
C.動(dòng)物肝臟D.新鮮蔬菜.橘子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)探究題
為了研究唾液及口腔的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案。
 

1
2
3
4
 
處理
饅頭塊
0.5g
0.5g
 
 
饅頭碎屑
 
 
0.5g
0.5g

2ml
 
2 ml
 
唾液稀釋液
 
2 ml
 
2 ml
條件
37℃保溫5分鐘
碘液檢測(cè)
2滴
2滴
2滴
2滴
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
 
 
 
(1) 如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究             。
(2)若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是______。
(3)3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是__                      。

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同步練習(xí)冊(cè)答案