一顆幼苗能長成參天大樹,是由于                                     
A.細(xì)胞的生長B.細(xì)胞的分裂和分化C.組織構(gòu)成器官D.細(xì)胞的分化細(xì)胞體積變大
B
考點:
分析:本題考查的是細(xì)胞基本的生命活動:分裂、生長、分化與生物體生長發(fā)育的關(guān)系.細(xì)胞通過分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,通過生長增大細(xì)胞的體積,分裂和生長,使生物體由小長大.
解答:解:細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多.細(xì)胞的生長是細(xì)胞由小變大,因此細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大.所以生物體由小長大是細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果.細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞的分化形成不同的組織,進而再組成各種器官.
故應(yīng)該選B.
點評:多細(xì)胞生物體的構(gòu)成是細(xì)胞分裂、生長、分化的共同結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是植物細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①過程表示       ,②過程表示      ,③④過程表示       。
(2)通過圖中③④過程可以看出,       是組織形成的必需過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

(4分)請把下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來:
細(xì)胞膜                動力車間
葉綠體                控制物質(zhì)進出
線粒體                保護與支持
細(xì)胞壁                使光能變成化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

打開你的影集,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是因為(   )
A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果 
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體、動物體能由小長大的原因是(     )
A.細(xì)胞的分裂和生長B.細(xì)胞體積的增大
C.細(xì)胞的分裂D.細(xì)胞的生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在細(xì)胞分裂過程中,最重要的是          中的染色體經(jīng)過復(fù)制等過程后形成                 都相同的兩份,平均分配到兩個新細(xì)胞中去,這樣保證了前后代細(xì)胞中染色體數(shù)目       

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是細(xì)胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)A過程表示______細(xì)胞分裂;B過程表示______細(xì)胞分裂.
(2)A和B過程中首先分裂的是______,然后是______,使細(xì)胞一分為二,并且每一部分含一個______.
(3)B過程與A過程的不同之處是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

在生物體的生長發(fā)育過程中,細(xì)胞發(fā)生的生理變化有______、______和______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝌蚪能長成青蛙,小樹能長成大樹的是( 。
A.細(xì)胞分裂、分化B.細(xì)胞分裂、生長
C.細(xì)胞生長、分化D.細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案