科目:初中生物 來源: 題型:
A、使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用 | B、使河流、湖泊酸化,從而使魚蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響 | C、直接危害植物的芽、葉,嚴重時使成片的植物死亡 | D、使土壤中貢、銀、鎘含量增高,從而不能被植物吸收利用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、臭氧層遭到破壞會導(dǎo)致皮膚癌患者數(shù)量的增加 | B、溫室效應(yīng)是指大氣中的二氧化硫等氣體導(dǎo)致地球溫度升高的現(xiàn)象 | C、當雨水的pH值小于5.6時,我們稱之為酸雨 | D、所有的生物都能影響環(huán)境,而人類的活動對環(huán)境有著更重要的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | E | |
廢棄電池型號 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
魚存活的天數(shù) | 1天 | 7天 | 15天 | 18天 | 至今 |
A | B | C | D | E | |
廢棄電池型號 | 1號 | 1號 | 1號 | 1號 | |
滿江紅數(shù)量(克) | 0 | 40 | 80 | 120 | 160 |
溶解氧(毫克/升) | 2.25 | 2.94 | 3.65 | 4.12 | 5.60 |
鉛(毫克/升) | 0.135 | 0.134 | 0.106 | 0.084 | 0.029 |
魚存活天數(shù) | 1天 | 8天 | 13天 | 17天 | 至今 |
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