關(guān)于蒸騰作用的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可產(chǎn)生向上的拉力，促進(jìn)水分向上運(yùn)輸
B．植物通過蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)
C．蒸騰作用可降低植物葉面溫度，避免陽光灼傷
D．蒸騰作用喪失了大量水分，對(duì)植物生活不利
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過程．植物通過根吸收來的水，只有大約1%被植物體利用，約99%都通過植物的蒸騰作用由葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去了．這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義：一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)．因此森林地區(qū)，植物的蒸騰作用旺盛，降雨量較多．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)圖中的1、3 屬于植物的______組織。
(2)綠色植物生長所需要的有機(jī)物主要由圖中   (填圖中序號(hào))細(xì)胞通過光合作用合成，該生理過程所需的原料C02主要通過圖中的______(填圖中序號(hào))進(jìn)入葉片。
(3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供________。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋，影響光合作用，因此栽培作物時(shí)應(yīng)該______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)你踏入山林時(shí)，你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于
A．植物的光合作用和呼吸作用　　B．植物的分泌物有殺菌作用
C．植物的光合作用和蒸滕作用　　D．茂盛的林木遮住了大部分太陽光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物根吸收的水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩绞?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．導(dǎo)管B．篩管C．氣孔D．根毛細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水分以氣體狀態(tài)通過葉的氣孔，散發(fā)到大氣中的過程是（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”．這條諺語形象地說明森林對(duì)生態(tài)環(huán)境有哪些作用（　�。�
A．制造氧氣、凈化環(huán)境B．過濾塵埃、殺滅細(xì)菌
C．降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候D．保持水土、涵養(yǎng)水源

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列哪兩項(xiàng)不是光合作用的原料（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．水D．淀粉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于綠色植物來說，下面哪種生理活動(dòng)在圖示的四種條件下均可持續(xù)進(jìn)行（　　）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

陽光下，一棵柳樹所進(jìn)行的生理活動(dòng)有（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．以上都不對(duì)

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