【題目】一個細胞核有20對染色體的細胞,在連續(xù)兩次分裂之后,產(chǎn)生的子細胞中染色體是( 。
A.10對
B.30對
C.20對
D.5對
【答案】C
【解析】細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞一樣,因此,“一個細胞核有20對染色體的細胞,在連續(xù)兩次分裂之后”,產(chǎn)生的子細胞中染色體是“20對”.
故選:C
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞.(2)細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此,細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞一樣.細胞分裂過程中染色體的變化如圖:
.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗,關于米勒實驗的敘述不正確的是( 。
A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣
B.米勒的實驗證明了生命起源于原始海洋
C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電
D.米勒的實驗支持了無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的過程
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:
(1)從構成生物體結(jié)構層次分析,A、D、E都屬于 .
(2)大豆在生長過程中,能一直增加細胞數(shù)量的根尖部分是 .
(3)從A→B過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)由結(jié)構[]提供,在C→E過程中所需的有機物是由某一生理過程制造的,試寫出這一生理過程的表達式: .
(4)E中大豆種子是由D中的發(fā)育形成的.
(5)圖A、B、C、D、E共同進行的生理作用是(選填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”),
(6)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是豆科植物根中有可幫助植物固氮.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳學習很感現(xiàn)象.如圖1示是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息回答問題:
(1)外婆有耳垂,媽媽無耳垂,在遺傳學上,這是現(xiàn)象.
(2)人的有耳垂與無耳垂有一對相對性狀,據(jù)圖判斷為顯性性狀.你認為調(diào)查示意圖中的哪對夫妻(爺爺奶奶還是外公外婆),能夠迅速判斷處顯隱性狀?
(3)若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強的基因組成是 , 爸爸的基因組成是 .
(4)小強的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 . (填寫序號)
(5)若小強父母再生一個孩子,預計這個孩子為有耳垂男孩的幾率是 , 其性別是在內(nèi)形成受精卵時就已經(jīng)確定的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過程如圖所示,請分析回答:
(1)圖中③的基因組成為 .
(2)如果夫妻雙方基因組成都為Aa,其后代的基因組成可能有種類型,若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個孩子的基因組成為 .
(3)該夫婦生了一個男孩,其性染色體組成為 . 他們打算再生一個小孩,是男孩的機率為 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對人糞尿不進行處理會對環(huán)境造成污染,下列敘述不正確的是( )
A.會造成對土壤污染 B.會造成對空氣污染
C.會造成對水污染 D.會影響生態(tài)平衡
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com