【題目】關(guān)于植物的芽,理解正確的是( )
A.從位置上可以判斷出事葉芽還是花芽
B.芽是枝條或花的雛形
C.芽的結(jié)構(gòu)中沒有分生組織
D.芽是新植物體的幼體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關(guān)說法正確的是( 。
醫(yī)院檢驗科報告單(部分) | ||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC(紅細(xì)胞) | 3.8×1012個/L | (4.0﹣5.5)×1012個/L |
WBC(白細(xì)胞) | 6.8×109個/L | (4.0﹣1.0)×109個/L |
Hb(血紅蛋白) | 85g/L | 120﹣160g/L |
PLT(血小板) | 210×109個/L | (100﹣300)×109個/L |
A.血液由圖中的①②③組成
B.左圖中的①能吞噬病菌
C.左圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血
D.根據(jù)小明的化驗結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體.請據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)人體吸氣時,氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b透過肺泡壁和進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合.在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過程中,血液的變化是 .
(2)在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)被胃液、腸液和分解為物質(zhì)[a] , 經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液.
(3)圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 .
(4)健康人體內(nèi)的液體e與d相比,液體e中不含;醫(yī)生在化驗?zāi)橙说囊后we時,發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人腎臟的(結(jié)構(gòu))發(fā)生了病變.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人類起源的證據(jù),下面說法正確的是( )
A. 達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的聲源
B. 古人類的化石,包括、遺體、遺物、遺跡都是人類起源的直接證據(jù)
C. 通過模擬古代環(huán)境證明人類的聲源
D. 古代的傳說和書籍的記載都可以證明人類的起源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地理中國欄目報道:廣西某地最近突然出現(xiàn)了一條“變色河”,該河大多河段清澈見底,唯獨在靠河岸某處呈黃褐色;不久之后,該處黃褐色會逐漸消褪,卻又在較遠(yuǎn)的河中央開始出現(xiàn).
(1)據(jù)此推測:水發(fā)黃是河岸邊黃土中的礦物質(zhì)溶解其中的緣故,且該礦物質(zhì)離子可能是 。
A.Cu2+
B.Fe3+
C.NH4+
D.Ca2+
(2)對黃褐色河水取樣在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有菱形褐色物(如圖所示)在移動,且在其中觀察到了葉綠體.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,它屬于。
(3)經(jīng)專家調(diào)查,是菱形褐色物大量繁殖導(dǎo)致了河水變色.這條“變 色河”出現(xiàn)的原因可能是 .
A.村民生活污水直接排放
B.農(nóng)民過度施用含
C.N、
D.N、
E.P等的化肥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蠶豆種子的胚的結(jié)構(gòu)示意圖,種子萌發(fā)后,能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是( )
A.胚根
B.胚軸
C.胚芽
D.子葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的食物網(wǎng)中,要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是( )
A.A→B→C→E
B.A→B→E
C.A→D
D.A→B→C
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