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一位市長在政府工作報(bào)告中指出，我市應(yīng)大力發(fā)展旅游業(yè)，以旅游業(yè)作為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“生長點(diǎn)”。在植物體內(nèi)生長點(diǎn)主要由什么組織構(gòu)成
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A． |
營養(yǎng)組織
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B． |
保護(hù)組織
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C． |
分生組織
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D． |
輸導(dǎo)組織
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答案：C
解析：
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解析：本題考查植物的組織。植物體內(nèi)的生長點(diǎn)位于芽的頂端，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬于分生組織。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：
題型：013
接種牛痘疫苗來預(yù)防天花病毒引起的天花，其中牛痘疫苗屬于（ ）
A.細(xì)菌
B.噬菌體
C.天花病毒
D.一種藥物
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9％的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中。目的是
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A． |
防止細(xì)菌在裝片中繁殖
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B． |
防止細(xì)胞吸水過多而脹破
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C． |
迅速殺死細(xì)胞以便觀察
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D． |
利用生理鹽水粘住細(xì)胞
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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“基因型身份證”主要是利用國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。位點(diǎn)上的信息主要來自人體細(xì)胞的
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A． |
細(xì)胞膜
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B． |
細(xì)胞質(zhì)
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C． |
細(xì)胞壁
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D． |
細(xì)胞核
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是
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A． |
細(xì)胞→組織→器官→植物體
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B． |
細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
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C． |
細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
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D． |
細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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測(cè)試800粒小麥種子有720粒萌發(fā)，其發(fā)芽率為
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A． |
95％
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B． |
90％
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C． |
85％
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D． |
80％
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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小明的爺爺在育苗前對(duì)種子進(jìn)行了一系列的處理：稱取1公斤水稻種子，用水浸泡24小時(shí)，再放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是
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| [ ] |
A． |
種子用水浸泡24小時(shí)，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分
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B． |
每天把籃子放在陽光下，是因?yàn)榉N子只有光照才能萌發(fā)
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C． |
種子放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣
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D． |
每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，細(xì)胞分裂過程的正確順序是
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A． |
d→b→a→c
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B． |
b→c→d→a
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C． |
a→c→d→b
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D． |
c→a→b→d
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列人類活動(dòng)，可以保護(hù)生物圈的是
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A． |
回收廢舊電池
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B． |
伐木毀林開辟農(nóng)田
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C． |
焚燒農(nóng)作物的秸桿
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D． |
圍海造田植物
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