棲霞蘋果是煙臺(tái)特色農(nóng)產(chǎn)品，已申報(bào)國家工商局地理標(biāo)志證明商標(biāo)注冊(cè)，“地理標(biāo)志”將為其打上鮮明的煙臺(tái)地域烙印。圖示切開的一個(gè)蘋果，有關(guān)敘述正確的是

A．①由雌蕊發(fā)育而來 B．②由受精卵發(fā)育而來

C．②內(nèi)胚有兩片子葉 D．①為②的發(fā)育提供營養(yǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體大面積燒傷時(shí)，若護(hù)理不當(dāng)易發(fā)感染，其最可能發(fā)生的原因是（ ）

A.大量出血 B.非特異性免疫減弱

C.特異性免疫減弱 D.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

血液的成分中具有運(yùn)輸功能是（ ）

①血漿 ②白細(xì)胞 ③血小板 ④紅細(xì)胞．

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十）生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問題：

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗(yàn)方法

1號(hào)

饅頭碎屑＋2 mL唾液，攪拌

37 ℃水浴10分鐘

加兩滴碘液

2號(hào)

饅頭碎屑＋2 mL清水，攪拌

37 ℃水浴10分鐘

加兩滴碘液

3號(hào)

饅頭塊＋2 mL唾液，不攪拌

37 ℃水浴10分鐘

加兩滴碘液

4號(hào)

+ ， 攪拌

10℃水浴10分鐘

加兩滴碘液

（1）以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌” 為變量時(shí),1號(hào)試管和 號(hào)試管可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不變藍(lán)色的是 號(hào)試管中的液體,可以得出的結(jié)論是 。

（2）若以唾液為變量時(shí), 1號(hào)試管和 號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是 。

（3）若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn), 請(qǐng)你指出4號(hào)試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是

+ 。

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年4月15日，中央國家安全員會(huì)明確將生態(tài)安全納入國家安全體系。下列關(guān)于我國境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水葫蘆原產(chǎn)南美，引入到我國江南種植后，出現(xiàn)瘋長，改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/p>

B．麋鹿原產(chǎn)我國，后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在江蘇大豐建立自然保護(hù)區(qū)，屬于生物入侵

C．小龍蝦原產(chǎn)美洲，經(jīng)日本引入我國后迅速擴(kuò)散，對(duì)農(nóng)田造成了危害，說明小龍蝦既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

D．丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是表示染色體和DNA之間關(guān)系的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中的A表示的是 ；B表示的是 ；C表示的是 。

（2）在〔C〕上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。

（3）請(qǐng)將基因、染色體、DNA三者概念上的大小關(guān)系補(bǔ)充完整： ＞ ＞ 。

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡的正確使用步驟是（ ）

①對(duì)光 ②觀察 ③整理和存放 ④安放裝片

A．①②③④ B．④③②① C．①④②③ D．④①②③

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（七）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要區(qū)分“球形細(xì)菌”與“酵母菌”，區(qū)分 依據(jù)是：（ ）

A．葉綠體的有無 B．細(xì)胞核是否成形 C．細(xì)胞核的有無 D．細(xì)胞壁的有無

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（九）生物試卷（解析版） 題型：探究題

某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①甲桶中裝入60個(gè)黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè)，分別搖勻。②分別從甲乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）。將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻。③重復(fù)②步驟50次。全班共分7個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

 

組合 組別

1

2

3

4

5

6

7

A（黃球與黃球組合）

24

27

25

21

28

30

19

B（黃球與白球組合）

26

23

25

29

22

20

31

（1）白球模擬的生殖細(xì)胞是 （ 填“精子”或“卵細(xì)胞” ）。黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有 性染色體。

（2）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) 。

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：生男生女的機(jī)會(huì) 。

（4）有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定，決定取舍。這種做法對(duì)嗎？ 。

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