10．鯇魚、鱷魚、鯨魚、海馬、海豹都生活在水中，其中都用鰓呼吸的一組是（　　）
A．鯇魚、鱷魚B．鱷魚、鯨魚C．鯇魚、海馬D．海豹、海馬

分析 魚類的特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

解答 解：A、鯇魚用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類；而鱷魚用肺呼吸，心臟三腔，心室中有一個不完全的隔膜，屬于爬行動物，故A錯誤；
B、鱷魚用肺呼吸，心臟三腔，屬于爬行動物；鯨魚胎生哺乳，屬于哺乳動物，故B錯誤；
C、鯇魚、海馬魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，故C正確；
D、海馬屬于魚類；而海豹胎生哺乳，屬于哺乳動物，故D錯誤．
故選：C．

點評 關(guān)鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面關(guān)于花生種子的敘述，正確的是（　　）
A．花生種子外面的硬皮是種皮
B．在花生種子中，胚芽是幼小的生命體
C．平時所吃的花生油來自花生種子的子葉
D．花生種子的紅皮是由雌蕊的子房壁發(fā)育而成

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量包括陽光、熱能、空氣、水和無機鹽等；生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是指各種動物，其代謝類型是異養(yǎng)型；分解者主要是指細(xì)菌和真菌，生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．血液在試管中靜置分層后，位于中間的白色物質(zhì)是白細(xì)胞和血小板；血液凝固后，在血塊周圍出現(xiàn)的少量黃色透明的液體是血清．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對苔蘚植物的描述不正確的是（　　）
A．利用孢子進(jìn)行繁殖
B．一般具有莖和葉，有簡單的輸導(dǎo)組織
C．葉片由單層細(xì)胞構(gòu)成
D．生長和繁殖離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小組同學(xué)為探究綠色植物光合作用，選擇一種盆栽的銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體）作為實驗材料．實驗裝置如圖所示，運用所學(xué)的知識判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響，先將天竺葵置黑暗處24小時
B．透明塑料袋產(chǎn)生的水蒸氣，主要是由于呼吸作用產(chǎn)生的
C．實驗結(jié)果，葉片B染色后不會變藍(lán)色
D．綠色部分和非綠色部分探究的變量是有無葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖示是血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答
（1）心臟的四個腔[7]、[8]、[9]、[10]中，心臟壁最厚的是[10]，流靜脈血的兩個腔是7、8（填標(biāo)號）
（2）血液由[8]射出，流經(jīng)[5]、[1]、[2]到[9]的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)
（3）體循環(huán)的起點是[10]，體循環(huán)的終點是[7]，在體循環(huán)過程中，血液成分發(fā)生了變化，由含氧多的動脈血變成了含氧少的靜脈血
（4）血液循環(huán)的動力來自心臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列人體內(nèi)的激素中，可以促進(jìn)代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的是（　　）
A．生長激素B．胸腺激素C．甲狀腺激素D．性激素

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同步練習(xí)冊答案