分析 觀圖可知:1是肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、2是肺靜脈、3是主動(dòng)脈、4是全身組織處毛細(xì)血管網(wǎng)、5是肺動(dòng)脈、6上下腔靜脈、7是右心房、8是右心室、9是左心房、10是左心室,據(jù)此解答.
解答 解:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,心臟各腔壁的厚薄是與輸送血液的距離相適應(yīng)的,左心室的收縮把血液輸送到全身,輸送血液的距離最長(zhǎng),壁最厚.心臟的左半部分流動(dòng)脈血、右半部分流靜脈血,簡(jiǎn)稱“左動(dòng)右靜”,如圖所示:
因此圖中心臟的四個(gè)腔中流靜脈血的是7、8;
(2)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,肺循環(huán)是指血液由8右心室流入5肺動(dòng)脈,流經(jīng)1肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由2肺靜脈流回9左心房的循環(huán);
(3)體循環(huán)是指血液由10左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到7右心房的循環(huán);所以體循環(huán)的起點(diǎn)是[10]左心室,體循環(huán)的終點(diǎn)是[7]右心房,在體循環(huán)過(guò)程中,血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由由含氧多的動(dòng)脈血變成了含氧少的靜脈血.
(4)心臟的壁主要由心肌構(gòu)成,能夠收縮和舒張,推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng),是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,心臟是血液循環(huán)的泵.因此血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自心臟.
故答案為:
(1)10; 7、8;
(2)肺循環(huán);
(3)7;動(dòng)脈; 靜脈;
(4)心臟.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)的途徑知識(shí)點(diǎn)的理解,屬于基礎(chǔ)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 神經(jīng) | D. | 毛細(xì)血管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鯇魚、鱷魚 | B. | 鱷魚、鯨魚 | C. | 鯇魚、海馬 | D. | 海豹、海馬 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 近親結(jié)婚后代必患遺傳病 | |
B. | 近親血緣關(guān)系近,后代易得遺傳病 | |
C. | 近親結(jié)婚后代身體抵抗力差,易得病 | |
D. | 近親結(jié)婚,不符合社會(huì)倫理道德 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com