有關(guān)下列各圖的說法正確的是
A.圖1中的①④⑤構(gòu)成了花的雌蕊
B.圖2中的④將發(fā)育成雛鳥
C.圖3中的曲線AB段膈肌處于收縮狀態(tài)
D.圖4所示的生態(tài)系統(tǒng)中含有3條食物鏈
A

試題分析:A.的①是柱頭,④是花柱,⑤是子房,三者構(gòu)成了雌蕊,正確,符合題意;
B. 圖2中的④是卵黃,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),②是胚盤,將來能夠發(fā)育成雛鳥,錯(cuò)誤,不符合題意;
C. 曲線AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程,呼氣時(shí)膈肌舒張,隔頂上升,肋間肌舒張,肋骨下移,錯(cuò)誤,不符合題意;
D.圖中的食物鏈?zhǔn)?條,分別是:水稻→昆蟲→青蛙,水稻→昆蟲→鳥,錯(cuò)誤,不符合題意;
故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述與干旱環(huán)境不相符的是( 。
A.葉面積小B.根系發(fā)達(dá)
C.葉面積大D.具有肥厚的肉質(zhì)莖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在開發(fā)和利用一個(gè)池塘?xí)r,最好的方法是
A.禁止捕魚B.及時(shí)捕撈小魚
C.及時(shí)適量捕撈成魚D.大量投放魚苗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下圖中表示在一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,每個(gè)圖的最下一層表示生產(chǎn)者,哪一個(gè)圖表示這個(gè)食物鏈:草→粘蟲→山雀→鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“植物→蝗蟲→大山雀”這條食物鏈的分析中,描述正確的是
A、只有大山雀是消費(fèi)者              B、只有植物是生產(chǎn)者
C、只有蝗蟲是消費(fèi)者                D它們都是消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是某地區(qū)草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的生物與環(huán)境的知識(shí),回答下列問題.

(1)圖中的青蛙與吃蟲鳥之間是       關(guān)系,吃蟲鳥與食草昆蟲之間是       關(guān)系.
(2)圖中作為草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的生物是     ,作為消費(fèi)者的生物是       (寫出兩種生物).在圖中沒有出現(xiàn)的草原生態(tài)系統(tǒng)的分解者是       .作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括        
(3)如果這片草原被附近的含鉛污水污染,那么體內(nèi)鉛含量最高的生物是什么?      

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.嫩江中所有的魚B.龍沙公園里的所有植物
C.一片草原D.森林里所有的蘑菇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

DDT是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的大分子有機(jī)化合物,該物質(zhì)幾乎對(duì)殺滅所有的昆蟲都非常有效.科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),DDT進(jìn)入食物鏈后,會(huì)導(dǎo)致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產(chǎn)和使用.
某科研小組檢測到了南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)DDT的含量,其數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)據(jù)表格信息分析回答:
名稱
海水
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
DDT含量(ppm)
0.00005
0.5
0.005
2
0.04
75.5
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈               
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和          沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進(jìn)行積累,該南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是   
(3)到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這主要是因?yàn)槟蠘O的自然環(huán)境中    
A.分解者很少         B.缺乏生產(chǎn)者      C.沒有消費(fèi)者          D.缺乏必要的治污設(shè)施.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睆纳飳W(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的是(   )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽光

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同步練習(xí)冊(cè)答案