圖所示為細菌和酵母菌圖解，據(jù)圖回答：
（1）寫出細菌①和⑤結構的名稱：        ．
（2）細菌在形態(tài)上可分為桿狀，球狀，螺旋狀三種類型，該圖中的細菌屬于    ．
（3）從圖中可以看出，酵母菌正在進行    ．
（4）細菌和酵母菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌有    和    ．
【答案】分析：此題考查的知識點是細菌與酵母菌的區(qū)別．解答時可以從細菌、酵母菌的結構方面來切入．
解答：解：（1）圖示中，①為鞭毛，可以擺動，有鞭毛的細菌可以運動；⑤為DNA集中的區(qū)域，有遺傳作用．
（2）細菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型，圖中的細菌根據(jù)形態(tài)判斷應該屬于桿菌．
（3）從圖中可以看出，酵母菌身上的芽體進行生殖，符合出芽生殖的特點，因此屬于出芽生殖．
（4）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質（含有液泡）、細胞核，沒有葉綠體．因此細菌和酵母菌的最大區(qū)別是：酵母菌有細胞核和液泡
故答案為：（1）鞭毛、DNA   （2）桿菌  （3）生殖（出芽生殖）
（4）細胞核    液泡
點評：解此題的關鍵是理解掌握細菌、酵母菌的結構和生殖方式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

圖所示為細菌和酵母菌圖解，據(jù)圖回答：
（1）寫出細菌①和⑤結構的名稱：
鞭毛
鞭毛
DNA
DNA
．
（2）細菌在形態(tài)上可分為桿狀，球狀，螺旋狀三種類型，該圖中的細菌屬于
桿菌
桿菌
．
（3）從圖中可以看出，酵母菌正在進行
生殖（出芽生殖）
生殖（出芽生殖）
．
（4）細菌和酵母菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌有
細胞核
細胞核
和
液泡
液泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為細菌與酵母菌圖解，據(jù)圖回答：

（1）A與C的結構相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
．
（2）B和D的菌體都是由
菌絲
菌絲
構成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開
[C]
[C]
酵母菌
酵母菌
．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的
形態(tài)、大小和顏色
形態(tài)、大小和顏色
可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結構，即要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學道理嗎？
不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境．
不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖所示為細菌與酵母菌圖解，據(jù)圖回答：
（1）A與C的結構相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有________．
（2）B和D的菌體都是由________構成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開________________．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的________可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結構，即要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學道理嗎？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

圖所示為細菌和酵母菌圖解，據(jù)圖回答：
（1）寫出細菌①和⑤結構的名稱：____________．
（2）細菌在形態(tài)上可分為桿狀，球狀，螺旋狀三種類型，該圖中的細菌屬于______．
（3）從圖中可以看出，酵母菌正在進行______．
（4）細菌和酵母菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌有______和______．

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