下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系．符合如圖圖解的是（　�。�
A、Ⅰ一分解者、Ⅱ一消費(fèi)者、Ⅲ一生產(chǎn)者B、Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物C、Ⅰ一脊椎動(dòng)物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥(niǎo)類(lèi)D、Ⅰ一組織、Ⅱ一器官、Ⅲ一系統(tǒng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中的話(huà)梅所采用的保存方法是（　　）
A、高溫滅菌法B、脫水法C、滲透法D、鹽制法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

腌肉能長(zhǎng)久存放，其原因是（　　）
A、腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢B、鹽對(duì)細(xì)菌有殺毒作用C、腌肉內(nèi)水分較少，使細(xì)菌不能存活D、腌肉上細(xì)菌體內(nèi)的水分被濃鹽奪去，使細(xì)菌不易生存繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀(guān)察如圖，陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�
A、都有種子B、都能進(jìn)行光合作用C、都有根、莖、葉D、都有花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)心觀(guān)察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們周?chē)闹参矬w形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同，以下植物都有根、莖、葉分化的是（　�。�
A、海帶、墻蘚B、水綿、柏樹(shù)C、腎蕨、冬青D、葫蘆蘚、小球藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將八中生物按某一依據(jù)分成兩類(lèi)，結(jié)果如表，該分類(lèi)依據(jù)是（　�。�
類(lèi)群一 烏賊 螃蟹 蚯蚓 蝗蟲(chóng)
類(lèi)群二 青蛙 蛇 海鷗 斑馬
A、是否胎生
B、體溫是否恒定
C、有無(wú)脊柱
D、生殖方式的不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

除哪一種動(dòng)物外，其余三種動(dòng)物都具有一個(gè)共同的特征（　�。�
A、鯊魚(yú)B、河蚌C、蛇D、家鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生殖是生物的基本特征之一．下列關(guān)于生物生殖的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、牡丹與奶牛的有性生殖實(shí)質(zhì)是相同的B、細(xì)菌、真菌進(jìn)行的孢子生殖C、與無(wú)性生殖相比，有性生殖的后代有更大的變異性D、無(wú)性生殖繁殖速度快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖，其中①～④各代表一種生物，下列哪組生物不能用該圖分類(lèi)（　�。�
A、①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿B、①珊瑚蟲(chóng) ②側(cè)柏 ③墻蘚 ④衣藻C、①酵母菌 ②油松 ③腎蕨 ④水綿D、①家鴿 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案