【題目】下列各項中都屬于消化道的器官是（ ）

A．肝臟、胃、小腸 B．口腔、小腸、腸腺

C．食道、胃、大腸 D．唾液腺、口腔、咽

【答案】C

【解析】

試題分析：消化器官其實指的是消化系統(tǒng)的各組成部分．由所學可知，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分，消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，食道、胃、大腸屬于消化道的器官，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用下列裝置模擬眼球的成像．請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）裝置中放大鏡相當于眼球的_____，燒瓶相當于眼球的_____，燒瓶上貼的白紙片相當于眼球的_____．

（2）嘗試一下，調整放大鏡與燒瓶的距離，直到白紙片上形成清晰的燭焰倒像．此時模擬的是正常眼看物像，物像正好落在_____，因而看到清晰的物像．呈現(xiàn)清晰物像后，若把燒瓶與放大鏡距離拉大些，則物像變模糊，而清晰物像落在“視網(wǎng)膜”_____方，此時模擬的是_____眼看物體的情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖。下列敘述錯誤的是(　)

A. ①②③④組成了呼吸道,它們是氣體交換的場所

B. 肺泡的壁很薄,由一層細胞構成

C. 流經(jīng)[⑥]肺部的血液氧氣濃度升高

D. 呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖一示顯微鏡，圖二示從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）使用顯微鏡觀察圖二中甲時，物像模糊，為使物像更清晰應該調節(jié)圖一中[ ]_______。

（2）圖二中[a]是__________過程，其中變化最大的是__________（填寫細胞結構）。

（3）丁在結構層次上屬于__________，戊的果莢如果有10粒種子，則受精過程至少需要_______個精子。豆莢內有多粒種子，原因是_________________________________。

（4）假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭，若想在視野中細胞數(shù)目最多，你認為應選用的鏡頭組合是_______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菜豆和玉米種子的結構圖，據(jù)圖分析回答：

（1）寫出圖中的名稱B ______________ ，C ________________，D ______________，E _______________，F(xiàn)______________，G_____________________________。

（2）菜豆種子和玉米種子的結構相同點是，都有__________ 和____________，并且后者由_____________、______________、______________ 和___________組成。不同點是玉米種子中有___________，而菜豆種子中沒有。

（3）在玉米種子的剖面上滴上碘液，變藍的部位是_________，說明其里面含有大量的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”，污染源主要是汽車尾氣、家庭裝飾品等。為探究鉛對人體健康是否有影響，科研人員將3只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組，實驗處理如下表。30天后，獲得的實驗數(shù)據(jù)如圖所示：

注射劑

劑量

注射方法

檢測方法

甲

？

每千克體重注射10毫克

每3天皮下注射1次

每10天檢測1次血紅蛋白含量

乙

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

丙

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

（注：醋酸鉛是一種含鉛化合物）

（1）若甲和乙為一組對照實驗，其變量為__________________，那么，甲組應注射_________溶液。你對該實驗作出的假設是：__________對小白鼠的健康有影響。

（2）當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是（_____）

A.馬上否定原來的假設

B.修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致

C.如實記錄，重新再做一次實驗

（3）比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同，可以看出小白鼠體內鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關系是：_____________________________________________________。

（4）請指出本實驗的不足之處并改正_________________________________________。

（5）鑒于空氣污染對人體健康的危害，對于如何改善空氣質量，你對人們有何建議？________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能形成珍珠的結構是：（ ）

A.貝殼 B.外套膜 C.珍珠層 D.斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為心臟結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是

A.①的管壁厚，彈性大，內流動脈血

B.⑤的壁最厚，肌肉發(fā)達，收縮和舒張能力最強

C.⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨

D.⑨收縮，動脈瓣打開，血液流向②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學完“被子植物的一生”后，曉杰在姥姥的院子里種了兩株絲瓜，觀察并記錄其生長發(fā)育的過程。以下記錄中的表述不正確的是

A. 絲瓜藤的觸須遇到硬物即會纏繞攀援生長，說明植物能對外界刺激作出反應

B. 絲瓜的花是單性花，只有乙花能結果

C. 絲瓜的果實有多枚種子，推測花中應該有多枚雌蕊

D. 果實成熟后，去掉果皮的絲瓜瓤主要由輸導組織構成

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