5.四川廣元曾發(fā)生柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解,請據(jù)圖回答:
(1)大實(shí)蠅屬昆蟲,它的翅和足都著生在胸部.
(2)圖①柑橘中的幼蟲是由大實(shí)蠅的⑤受精卵發(fā)育而成的.
(3)用箭頭和圖中標(biāo)號②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序:⑤→③→④→②,此發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育.
(4)大實(shí)蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重.為了防止這樣的事件重演,保護(hù)廣大橘農(nóng)的利益,請你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量,又不致于造成環(huán)境污染的措施.生物防治.

分析 1、由圖可知:①蛆蟲、②成蟲、③幼蟲、④蛹、⑤受精卵
2、變態(tài)發(fā)育:是指由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育.

解答 解:由圖可知:
(1)昆蟲的特征:身體分為頭、胸、腹三部分;胸部著生有運(yùn)動器官-足和翅,外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(2)蠅的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,危害柑橘的蛆蟲是大食蠅的③幼蟲,蠅等動物要經(jīng)過精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成⑤受精卵,這時才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn),然后由受精卵發(fā)育成幼蟲,再發(fā)育成蛹,蛹再羽化成成蟲.蛆蟲是大實(shí)蠅的幼蟲,由受精卵發(fā)育而來.
(3)昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)由完全變態(tài)不完全變態(tài).大實(shí)蠅的發(fā)育過程經(jīng)過⑤受精卵→③幼蟲→④蛹→②成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(4)生物防治:就是利用生物來防治病蟲害.常用的生物防治方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.防治大實(shí)蠅可以利用生物防治.
故答案為:(1)胸;
(2)受精卵;
(3)⑤→③→④→②;完全;
(4)生物防治

點(diǎn)評 完全變態(tài)與不完全變態(tài)區(qū)別:完全變態(tài)與不完全變態(tài)相比多了一個蛹時期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體幾種生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)淀粉是重要的供能物質(zhì),在口腔開始初步消化,被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的4小腸被吸收,營養(yǎng)物質(zhì)通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)缴眢w的所有細(xì)胞中.
(2)圖二的肺泡慢慢鼓起時,膈肌處于收縮狀態(tài),血液從圖二A處流到B處時,血液中成分發(fā)生的變化是氧含量增加,二氧化碳含量減少.
(3)在圖三心臟的四個腔中,壁最厚的是[5]左心室,由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過心臟1次便可運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,在組織細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和線粒體(葉綠體?線粒體?)氧化分解有機(jī)物釋放能量.
(4)血液流經(jīng)腎單位時,腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過濾作用,再通過圖四中[④]腎小管的重吸收,余下人體的代謝廢物以尿液的形式排除體外,身體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

16.下列有關(guān)動物與仿生對應(yīng)關(guān)系的實(shí)例中錯誤的是( 。
A.青蛙-蛙泳B.蝙蝠-雷達(dá)C.長頸鹿-吊車臂D.烏龜-薄殼建筑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.合理的飲食有利于青少年的健康成長,下列飲食習(xí)慣中科學(xué)合理的是( 。
A.只吃水果和蔬菜B.用含多種營養(yǎng)成分的飲料代替水
C.炒菜的時候多加油鹽使菜更有滋味D.谷類、水果、蔬菜和肉類等合理搭配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.外傷出血時,若血色暗紅,緩緩淌出,則為靜脈出血,可以在傷口的近心端壓迫止血.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下面所列各項(xiàng)中都屬于生物的一項(xiàng)是( 。
①鐘乳石  ②家鴿 、勰⒐健 、苌汉鳌 ⑤冬眠的蛇  ⑥恐龍化石.
A.①②⑤B.②③⑤C.②③⑥D.②④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某人因車禍變成了植物人,下列有關(guān)植物人神經(jīng)系統(tǒng)損傷的敘述正確的是( 。
A.小腦損傷了,腦干沒有損傷B.大腦損傷了,腦干沒有損傷
C.小腦和腦干沒有損傷D.大腦、腦干和脊髓損傷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出結(jié)構(gòu)的名稱:[3]肺.
(2)痰是由[2]氣管和支氣管內(nèi)表面的膜所分泌的黏液,以及被黏液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)煤氣中毒機(jī)理是通過氣體交換進(jìn)行血液中的一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與其親合力高200~300倍,所以一氧化碳極易與其結(jié)合,失去攜氧能力,造成組織窒息.
(4)從圖中可觀察到肺與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)有:肺泡外面包繞豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示能正確表示骨、骨連接和骨骼肌關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案