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如圖是葉片結構示意圖,據圖回答.
(1)圖中的①和⑤合稱為表皮,屬于______組織.
(2)葉片進行光合作用時,外界的二氧化碳從[______]______處進入葉內.
(3)葉片進行光合作用時,所需水分通過圖中[______]______運輸而來.
(4)葉片正面比背面顏色深,主要是因為圖中標號②所示部分含有較多的______.
(5)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是______.
(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括上表皮和下表皮,表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構成,表皮細胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質層,表皮主要起保護作用;即圖中的①、⑤合成表皮.
(2)氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體散失水分的門戶,葉片進行光合作用時,外界的二氧化碳從⑥氣孔處進入葉內.
(3)葉脈中含有導管和篩管,具有輸導和支持的作用.葉片進行光合作用時,所需水分通過圖中[③]葉脈運輸而來.
(4)葉的大多數內部組織分化成富含葉綠體的薄壁組織,如海綿組織、柵欄組織及保衛(wèi)細胞,使葉呈現(xiàn)綠色,能旺盛地進行光合作用,含有葉綠體數量關系:柵欄組織>海綿組織>保衛(wèi)細胞.這也是葉片正面比背面顏色深的一方面原因.
(5)不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,葉屬于營養(yǎng)器官.
故答案為:(1)保護
(2)⑥;氣孔
(3)③;葉脈
(4)葉綠體
(5)器官
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖:
(1)從狹義上說,圖中[______][______]______.
(2)能調節(jié)氣孔張開和閉合的細胞是圖中的[1][3]______,它總是______存在的.
(3)對比甲、乙,植物蒸騰作用減弱的是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

竹子莖不能不斷加粗是因為( 。
A.莖內沒有韌皮部B.莖內沒有樹皮
C.莖內沒有形成層D.莖內沒有髓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一般情況下,葉片正面的綠色比背面要深些,這是因為( 。
A.靠近葉的上表皮柵欄層細胞中含有的葉綠體比較多
B.靠近葉的下表皮海綿層細胞中含有的葉綠體比較多
C.靠近葉的上表皮柵欄層細胞中含有的葉綠體比較少
D.葉肉細胞排列緊密,無色透明

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

寫出圖中各結構的名稱.
(1)1______2______3______
(2)葉片的葉脈部分是指圖中______(填序號),葉脈與莖中的______和______相連.
(3)圖中1的結構上有______細胞,這些細胞之間存在的空隙是葉片與外界進行氣體交換的門戶叫做______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

植物進行光合作用的主要器官是( 。
A.根B.莖C.花D.葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是葉片結構示意圖,據圖回答相關問題:

(1)寫出圖中序號所示結構名稱:②______③______.
(2)葉片進行光合作用所需的二氧化碳從[⑥]______處進入葉內,葉片所制造的有機物通過[⑤]中的______自上而下運輸到根、花、果實等器官中.
(3)葉片呈綠色,是因為構成圖中標號______所示結構的細胞內含有葉綠體.葉綠體是進行______的場所.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示的是根尖的幾種細胞,請回答下列問題:
(1)圖D______細胞位于根尖的最尖端,具有______作用,在根向土壤深處延伸時,不斷地和土壤顆粒摩擦,有一部分細胞會死亡、脫落,但這部分結構是始終存在的,并沒有因為摩擦而減少或消失,你認為原因是______.
(2)根的生長是連續(xù)的.圖A表示的是當前根尖的某一部位細胞的形態(tài),過一段時間,它的形態(tài)將是______(用字母表示).
(3)圖B表示的細胞屬于根尖的______區(qū),該部位細胞的最大特點是具______,移栽植物時,如果被破壞較多,植物將會出現(xiàn)______現(xiàn)象.隨著根的生長,此部位細胞在形態(tài)和內部結構上將發(fā)生的變化是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是( 。
A.成熟區(qū)B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.根冠

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