【題目】為了預(yù)防肺結(jié)構(gòu)病的傳播，應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣．痰形成的場(chǎng)所是（ ）
A.鼻腔
B.氣管、支氣管
C.喉
D.肺

【答案】B
【解析】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外形成痰．可見(jiàn)痰的形成場(chǎng)所是氣管和支氣管．
故選：B
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的組成，掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)探究圖“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)回答下列就問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中所選擇的根應(yīng)是帶有的幼根．
（2）選一條幼根放在上，用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線，這四條線的距離應(yīng)。
（3）當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時(shí)，為了的到接近反映真實(shí)情況的數(shù) 據(jù)對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理 ？
（4）如果這項(xiàng)探究活動(dòng)只有你一個(gè)人做，只用一株幼苗夠不夠？為什么？
（5）如圖所示的根的四個(gè)部分中，生長(zhǎng)最快的部分是 （用符號(hào)表示）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列腺體中，能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是

A、垂體 B、性腺

C、胸腺 D、甲狀腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類生殖與發(fā)育過(guò)程的簡(jiǎn)單示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）A細(xì)胞是 ， 它是由精子和卵細(xì)胞在里結(jié)合形成的．
（2）胚胎在母親的[]內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育，通過(guò)[]和[]從母親血液里獲得氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把自身產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排出．
（3）母親懷孕約周左右，胎兒發(fā)育成熟從母體分娩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示幾種生物的進(jìn)化過(guò)程示意圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）A，C，D四種生物的共同祖先是。
（2）與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 。
（3）在底層中出現(xiàn)最早的生物是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，這種物質(zhì)是（　�。�

A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小林這幾天刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些 （　�。�

A. 米飯、饅頭 B. 新鮮蔬菜、水果

C. 魚、肉、奶、蛋 D. 奶油、巧克力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】形成尿液的器官是

A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是：體表有堅(jiān)韌的 ， 足和觸角分節(jié)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案