精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
下面是一些生物實驗的裝置圖,可以用來驗證呼吸作用能產生二氧化碳的是(  )
A、B、C、D、
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù)(葉面積指數(shù)=
葉片總面積
土地面積
),指數(shù)過大或過小都不利于農作物高產,下列分析不當?shù)氖牵ā 。?/div>
A、葉面積指數(shù)過小,影響對光的充分利用
B、葉面積指數(shù)適中,光合作用的強度與呼吸作用的強度相等
C、葉面積指數(shù)過大,呼吸作用會消耗大量的有機物
D、葉面積指數(shù)過大,葉片相互遮擋,影響光合作用的效果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

昆崳山的植被每年所創(chuàng)造的生態(tài)效益可達5.1億元人民幣,釋放氧氣、固定二氧化碳就是其中的一個重要方面.這說明該生態(tài)系統(tǒng)?(  )
A、是一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)B、可供人類大量砍伐木材?C、在維持碳-氧平衡中起重要作用D、生產者和消費者數(shù)量相當?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)提供等量的萌發(fā)的種子和煮熟的種子,兩個相同的玻璃瓶、蠟燭、長柄小匙、火柴等,按如圖所示進行實驗,下列說法正確的是( 。
A、乙瓶中裝的是萌發(fā)的種子B、甲瓶中的種子進行呼吸作用利用氧C、將甲、乙兩瓶分別放在不同溫度環(huán)境中,結果同樣具有說服力D、實驗證明萌發(fā)的和煮熟的種子都能產生氧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

為驗證植物呼吸作用產生二氧化碳,某同學將蔬菜分別裝入四個塑料袋并密封,在相同溫度下放置一晝夜后,擠壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變混濁的是(  )
A、裝有新鮮葉片的白色塑料袋B、裝有燙熟葉片的黑色塑料袋C、裝有燙熟葉片的白色塑料袋D、裝有新鮮葉片的黑色塑料袋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在做種子呼吸的實驗中,要用干燥種子和萌發(fā)種子同時做實驗,其中干燥種子實驗說明(  )
A、干燥種子不進行呼吸,可用于對照B、干燥種子呼吸十分微弱,可用于對照C、干燥種子缺水,不萌發(fā)D、干燥種子遇水,便能萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在做“種子呼吸時釋放熱量的實驗”時,為了保證實驗結論真實可信,不能出現(xiàn)下列哪一項錯誤的實驗條件或操作?( 。
A、甲、乙兩個保溫瓶的大小相同B、甲、乙兩瓶中的種子干重相等C、甲瓶中放萌發(fā)的種子,乙瓶中放干種子D、實驗前甲瓶的溫度高于乙瓶的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在下列動物中,不屬于類人猿的是( 。
A、猴子B、大猩猩C、黑猩猩D、長臂猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如表是幾種生物與人的細胞色素C中的氨基酸(蛋白質分子的基本單位)的差異比較:
生物名稱 黑猩猩 獼猴 響尾蛇 金槍魚 小麥 酵母菌
氨基酸差別(個) 0 1 11 13 14 21 35 44
(1)從化學本質上說,細胞色素c是一種
 

(2)從上表可判斷出與人類親緣關系最近的生物是
 

(3)隨著科學技術的發(fā)展,生物分類的依據越來越科學、可靠和全面,確定以上六種動物相似程度的分類依據來源于
 
生物學.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案