【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A. 牛吃草 B. 龜兔賽跑 C. 蜜蜂采蜜 D. 水滴石穿

【答案】D

【解析】A、牛吃草說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于生物的六大特征之一，不符合題意。
B、龜兔賽跑是生物的運(yùn)動(dòng)，屬于生物的六大特征之一，不符合題意。
C、蜜蜂采蜜是蜜蜂的一種取食行為，屬于生物的六大特征之一，不符合題意。
D、水不是生物，故水滴石穿不屬于生命現(xiàn)象，符合題意。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①內(nèi)的液體是________；由⑥流出的液體是________

（2）血液流經(jīng)在③處，發(fā)生了________作用。

（3）由⑥流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別⑥中不含有________

（4）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的________發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人口普查的主要科學(xué)探究方法是_________法.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物在進(jìn)化過(guò)程中形成了與大自然相適應(yīng)的晝夜節(jié)律。為研究植物的晝夜節(jié)律對(duì)其抵御昆蟲捕食能力的影響，研究者用擬南芥和尺蠖進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）研究者將擬南芥均分為兩組，進(jìn)行相關(guān)處理，并檢測(cè)其茉莉酸含量，如下表。B組擬南芥的a和b處理分別為____、____，獲得與A組晝夜節(jié)律相反的擬南芥，用于后續(xù)實(shí)驗(yàn)。

擬南芥

6:00-18:00

18:00-6:00

晝夜節(jié)律

A組

處理

光照

黑暗

與大自然一致

茉莉酸

含量高

含量低

B組

處理

__a__

__b__

與大自然相反

茉莉酸

含量低

含量高

（2）尺蠖一般在白天取食，與A組擬南芥節(jié)律相同。研究者檢測(cè)兩組擬南芥抵御尺蠖捕食能力，結(jié)果如圖所示。

①該實(shí)驗(yàn)中，不加尺蠖的組起______作用。

②實(shí)驗(yàn)中B組擬南芥和尺蠖具有相反的晝夜節(jié)律,結(jié)果表明，與A組相比，其抵御尺蠖捕食能力_____。

③研究發(fā)現(xiàn)，茉莉酸含量高，擬南芥抵御尺蠖等昆蟲捕食的能力強(qiáng)。嘗試根據(jù)上表中茉莉酸含量變化規(guī)律，解釋B組葉片面積變化的原因______。

（3）為進(jìn)一步揭示上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，研究者去除擬南芥的D基因，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不論處于何種晝夜節(jié)律，其抵御尺蠖捕食能力均較弱，說(shuō)明擬南芥對(duì)尺蠖的防御受_____的控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保護(hù)動(dòng)物多樣性和珍稀野生動(dòng)物資源，建立自然保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施

屬于： A、就地保護(hù) B、易地保護(hù) C、法制教育 D、法制管理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)研究對(duì)象施加一定的外界影響的科學(xué)探究方法叫_________法。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們喜食蘋果等果糖含量高、口感甜的水果。但人體過(guò)量攝入果糖會(huì)導(dǎo)致肥胖和非酒精性脂肪肝等疾病。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）生活中，果汁、甜點(diǎn)等諸多食品中都含有果糖，這些食物經(jīng)過(guò)口腔、咽、食道、_____，然后進(jìn)入十二指腸和小腸。食物的消化過(guò)程還需要消化腺產(chǎn)生的消化液， 如肝臟分泌_____，胰腺分泌_____等。一些消化液中含有_____，能夠?qū)⒋蠓肿游镔|(zhì)分解為小腸可以吸收的小分子物質(zhì)。

（2）有研究者建議每天攝入的果糖總量應(yīng)適宜，因?yàn)楣菙z入過(guò)量時(shí)，過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為___________ 儲(chǔ)存，引起肥胖。傳統(tǒng)研究認(rèn)為，這些轉(zhuǎn)化代謝過(guò)程主要發(fā)生在肝臟，因而會(huì)加重肝臟負(fù)擔(dān)。

（3）科學(xué)家為研究果糖的吸收部位，給小鼠飼喂帶有特定標(biāo)記的果糖，一段時(shí)間后可追蹤檢測(cè)十二指腸、空腸（位于十二指腸以 下，是小腸的一段）和肝臟的果糖代謝速率，用以證明果糖在機(jī)體中轉(zhuǎn)化代謝過(guò)程發(fā)生的部位，結(jié)果如圖所示。該研究結(jié)果并不支持“果糖主要在肝臟轉(zhuǎn)化代謝” 的傳統(tǒng)研究結(jié)論 ，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明理由 ___________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】造成青少年眼睛近視的原因是

①晶狀體凸度過(guò)大 ②晶狀體凸度過(guò)小 ③眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng) ④眼球的前后徑過(guò)短

A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀科普短文回答問(wèn)題

2018年世界首例“單條染色體的釀酒酵母”問(wèn)世——它不僅是地地道道的中國(guó)制造，還成為合成生物學(xué)和“人造生命”領(lǐng)域里程碑式的進(jìn)展。

釀酒酵母含16條線型結(jié)構(gòu)的染色體，細(xì)菌只含1條環(huán)狀結(jié)構(gòu)的染色體。研究團(tuán)隊(duì)的疑問(wèn)是：釀酒酵母是否需要那么多染色體？如果把多條染色體變成單條染色體，還能完成一樣的生命過(guò)程嗎？他們?cè)O(shè)想，如果把16條染色體連接在一起，去掉那些重復(fù)的序列，保留所有有用的基因，最終含1條染色體的釀酒酵母也將完成正常的細(xì)胞功能。

研究團(tuán)隊(duì)從2013年開(kāi)始嘗試并發(fā)展高效的染色體操作方法。一條完整的線型染色體，通常包含一個(gè)用于染色體分離的著絲粒和兩個(gè)用于保護(hù)染色體末端的端粒。為實(shí)現(xiàn)兩條染色體的融合，不僅需要將兩條染色體的兩個(gè)端粒去除后相互連接起來(lái)，同時(shí)還需要將兩條染色體中一條的著絲粒去除，從而保證染色體在細(xì)胞分裂過(guò)程中正常的分離。

歷經(jīng)4年時(shí)間，研究團(tuán)隊(duì)利用CRISPR/Cas9技術(shù)，通過(guò)15輪染色體融合，最終成功創(chuàng)建了只有一條線型染色體的釀酒酵母菌株SY14。SY14表現(xiàn)出正常的細(xì)胞功能且穩(wěn)健生長(zhǎng)，同時(shí)也表現(xiàn)出一定的生殖缺陷，例如其孢子存活率比天然細(xì)胞的孢子存活率低了約十幾個(gè)百分點(diǎn)。

“單染色體酵母”的誕生，為我們打開(kāi)了人造生命的大門。

（1）釀酒酵母的染色體是由_____和蛋白質(zhì)組成，它存在于細(xì)胞的____中。

（2）根據(jù)資料判斷：SY14的染色體含有_____個(gè)端粒；它是通過(guò)_______進(jìn)行繁殖的。

（3）某同學(xué)使用顯微鏡對(duì)酵母菌進(jìn)行觀察，不能看到的結(jié)構(gòu)是________

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.葉綠體

（4）酵母菌種類很多，白色念珠菌是一種致病酵母菌，汗液中的乳酸可以抑制其生長(zhǎng)，這種防御功能屬于___________免疫。

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