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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月西瓜“爆炸”事件發(fā)生后,西瓜膨大劑進(jìn)入民眾視野。有人將健康良好的小白鼠平均分為兩組,其中一組喂食膨大劑以探索其對(duì)動(dòng)物有無(wú)影響。這種方法屬于 ( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)量法
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省新泰市七年級(jí)生物期中考試模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月西瓜“爆炸”事件發(fā)生后,西瓜膨大劑進(jìn)入民眾視野。有人將健康狀況良好的小白鼠平均分為兩組,其中一組喂食膨大劑以探索其對(duì)動(dòng)物有無(wú)影響。這種方法屬于( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)量法
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東濟(jì)寧泗水縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月西瓜“爆炸,事件發(fā)生后,西瓜膨大劑進(jìn)入民眾視野。有人將健康良好的小白鼠平均分為兩組,其中一組喂食膨大劑以探索其對(duì)動(dòng)物有無(wú)影響。這種方法屬于
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)量法
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