Question

(6分)如右圖用塑料袋套住植株的所有葉片，并扎緊，其他操作如右圖，根據所學知識回答問題。
(1)將甲裝置置于光照下2-3小時，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內壁出現小水滴，這種現象說明植物進行了某種生理作用，進行此生理過程的主要器官是_________。只進行本實驗得出此結論不夠嚴密，試說出你的操作_______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________ 。
(2)清晨，取下套在植株葉片上的塑料袋，將氣體擠入澄清的石灰水中，發(fā)現石灰水變渾濁，這種氣體主要是綠色植物進行_______________產生的。將此裝置置于光照下至中午，打開鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍，能夠驗證光合作用所需的原料是                。
(3)若想繼續(xù)用此植株證明植物光合作用的產物是淀粉，為排除葉片中原有淀粉對本實驗的影響，可采取的操作是______________________________________________。
(4)植物間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率；這一過程是在植物細胞______________中進行的。

Answer 1

（1）葉 設置對照實驗，取另一株長勢相同的枝條，去掉全部葉片（答案合理即可）  （2）呼吸   二氧化碳  （3）將植物放到黑暗處一晝夜  （4）葉綠體

甲裝置放在光下，液面下降，并且塑料袋內壁出現小水滴，是因為植物進行了蒸騰作用，所以燒杯中的水液面下降。二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性，二氧化碳是植物呼吸作用產生的，將植物中原有淀粉耗盡的處理方法是進行暗處理。