【題目】如圖所示,A~E表示人體的不同結構層次,請據(jù)圖回答問題.
(1)從細胞的結構上看,菠菜的葉肉細胞比A圖中的細胞多了、和三個結構.
(2)C指的結構層次是 . 由B到C的演變過程叫 . 在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了差異性的變化.
(3)與人體的結構層次相比,油菜的結構層次少了E .
(4)圖A到圖B是通過細胞實現(xiàn)的.
【答案】
(1)細胞壁,葉綠體,液泡
(2)組織,細胞分化
(3)系統(tǒng)
(4)分裂
【解析】(1)動物細胞與植物細胞相比,動物細胞中特有的細胞結構為中心體,植物細胞中特有的結構為:細胞壁、葉綠體、液泡.因此,從細胞的結構上看,菠菜的葉肉細胞比A圖中的細胞多了細胞壁、葉綠體和液泡三個結構.(2)C指的結構層次是組織,在生物體生長發(fā)育過程中,一些失去分裂能力的細胞,在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化.由B到C的演變過程叫細胞分化.在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了差異性的變化.(3)油菜的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,人體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,與人體的結構層次相比,油菜的結構層次少了E系統(tǒng).(4)A受精卵分裂形成很多細胞B,使細胞數(shù)目增多.
所以答案是:(1)細胞壁;葉綠體;液泡; (2)組織;細胞分化;(3)系統(tǒng); (4)分裂
【考點精析】利用動物體的結構層次對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織.四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間的關系的示意圖(A,B,C,D分別代表人體不同的生理過程),圖2為尿液形成過程的示意圖。請據(jù)圖回答問題
(1)淀粉被消化成_____,才能通過A過程進入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)若氧氣通過C過程進入呼吸系統(tǒng),此時膈肌的移動方向是_____。
(3)D過程是通過_____實現(xiàn)的,經過D過程后,血液中氧氣增加。氧氣進入血液后主要與_____結合,通過血液循環(huán)運送到全身各處。氧氣經D過程進入血液循環(huán)后,首先進去心臟的_____。
(4)分析圖2中某健康人①②③結構中液體的物質濃度,正確的是_____。
A.蛋白質①=②B.無機鹽①<②C.葡萄糖②=③D.尿素②<③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結構圖,下列有關說法正確的是( 。
A.和②相連的血管是肺動脈
B.和③相連的血管是主動脈
C.心臟內的瓣膜朝①②方向開
D.心臟四腔中流動脈血的是②④
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【題目】下圖為人體的部分血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和循環(huán)兩部分,這兩部分循環(huán)是同時進行的,并通過連通在一起,組成完整的人體血液循環(huán)途徑。
(2)圖中A表示、D表示。
(3)如圖所示四條血管中含動脈血的有、
(4)圖中①所代表的氣體是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖,有關說法錯誤的是
A. 青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化
C. 圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所
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