在“探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí)，A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示：

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是_________。
（2）你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。
答：A組：_________ B組：_________
（1）水
（2）A組不科學(xué)，理由是兩個(gè)裝置中種子的數(shù)量不相等，出現(xiàn)了兩個(gè)變量
B組也不科學(xué)，理由是沒有設(shè)置對(duì)照組

試題分析：（1）本實(shí)驗(yàn)探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響，所以應(yīng)設(shè)計(jì)有唯一變量--水分，其它空氣、溫度等必須相同。
（f）題目設(shè)計(jì)了兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)都有不足之處：A組不科學(xué)在于對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組中種子的數(shù)量不相等，B組不科學(xué)在于沒有設(shè)置對(duì)照組，都沒有遵循對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性。
點(diǎn)評(píng)：此題為科學(xué)探究題，稍有一定的難度，理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，變量等，掌握種子萌發(fā)的外界條件：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分，進(jìn)行解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

種子在具備適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下就能萌發(fā)。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的“豆芽”中的白嫩細(xì)長(zhǎng)的部分，主要是種子的哪一部分發(fā)育而成的（  ）
A．胚芽B．胚根C．胚軸D．子葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在種子的成分中，遇到碘酒會(huì)變藍(lán)的是淀粉。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

萌發(fā)的種子中有機(jī)物越來越少是因?yàn)檫M(jìn)行了（   ）
A．光合作用B．吸收作用C．蒸騰作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

豆腐富含蛋白質(zhì)，是人們喜愛的食品，豆腐是由什么種子的哪一部分加工而成的？
A．小麥的胚乳B．大豆的子葉C．玉米的胚乳 D．大豆的胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖為大豆種子和幼苗結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）在大豆種子中，[    ]      是新植物體的幼體，[6]是        ，種子萌發(fā)
所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自[    ]          。
（2）幼苗的A由種子的[    ]            發(fā)育而來的，B由[     ]         發(fā)育而來的，C由[    ]         發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校生物興趣小組，為了探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題：
花 盆
菜 豆
放置環(huán)境
溫 度
水
1號(hào)
100粒
光照
20℃
適量
2號(hào)
100粒
暗室
20℃
不適量
⑴此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響？______________。
⑵在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是______________。
⑶菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需養(yǎng)料由______________供給。
⑷菜豆種子的胚是由_____________________發(fā)育成的，胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（每空1分，共5分）某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析回答問題：
實(shí)驗(yàn)組
溫度(℃)
濕 度
空氣
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
A
26
潮 濕
充足
50
96
B
5
潮 濕
充足
50
2
C
26
干 燥
充足
5
0
D
 
 
 
 
——
(1)請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改                      。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用        組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，所探究的問題是                                 。
(4)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)?jiān)谏厦姹砀裰型晟七@組實(shí)驗(yàn)。
(5)在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是                 。

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