【題目】血細(xì)胞在人體生命活動(dòng)中具有重要的生理作用，下面是人體血細(xì)胞形態(tài)模式圖，具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳功能的血細(xì)胞是（ ）

A.①
B.②
C.③

【答案】A
【解析】解：血液的成分包括血漿和血細(xì)胞．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能，此外還能運(yùn)輸部分二氧化碳；白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁，吞噬細(xì)菌，對(duì)人體具有防御功能；血小板能夠堵塞傷口，其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，起止血和加速凝血的作用．所以圖中具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳功能的血細(xì)胞是①紅細(xì)胞．
故選：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液的組成和功能的相關(guān)知識(shí)，掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞的某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程，有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該過(guò)程表示的是細(xì)胞分裂
B.該過(guò)程表示的是細(xì)胞分化
C.圖中前后代細(xì)胞的染色體數(shù)目都相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家把生物隨著________和人員往來(lái)________到新的生態(tài)環(huán)境中并對(duì)新的________造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，叫做________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年的南非德班世界氣候大會(huì)，提出了“21世紀(jì)全球平均溫升不超過(guò)2℃”的奮斗目標(biāo)，維持生物圈的碳﹣氧平衡對(duì)于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重大意義．右面是生物圈碳﹣氧平衡的相關(guān)圖解，光合作用對(duì)維持生物圈碳﹣氧平衡十分重要，光合作用的產(chǎn)物主要是（ ）

A.氧氣和二氧化碳
B.有機(jī)物和二氧化碳
C.有機(jī)物和氧氣
D.二氧化碳和水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品可以安全、放心食用的是（ ）

A. 含有“瘦肉精”的火腿腸 B. 用“地溝油”炸的熱油條

C. 用清水浸泡過(guò)的新鮮蔬菜水果 D. 超市里買的“染色饅頭”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)主要是由于下列哪種氣體排放量不斷增加而引起的( )

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的正確途徑（　�。�
A.母體→胎盤→臍帶→胎兒
B.母體→臍帶→胎盤→胎兒
C.胎盤→臍帶→母體→胎兒
D.胎盤→母體→臍帶→胎兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨形成的原因是

A.空氣中的二氧化碳量太多

B.全球的降雨量過(guò)多

C.工廠釋放的二氧化硫和氮氧化物過(guò)多

D.森林火災(zāi)頻繁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答：

（1）曲線甲表示的消化，它的消化從小腸開始．
（2）曲線乙表示淀粉的消化．它的消化從開始．
（3）曲線丙表示的消化．它的消化從胃開始．
（4）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在中被徹底消化分解（填寫結(jié)構(gòu)）

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