15.閱讀資料,回答問(wèn)題:
    五指山自然保護(hù)區(qū)森林茂密,是一座“綠色水庫(kù)”.森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水.即使在干旱季節(jié),山上的溪流也不干涸.五指山自然保護(hù)區(qū)還是避暑勝地,七月平均溫度比三亞市區(qū)低5-6度.根據(jù)以上材料回答:
(1)從以上材料可以知道森林的功能有森林能涵養(yǎng)水源,增加降水,被稱為“綠色水庫(kù)”,森林的蒸騰作用散失大量的水,可以降低溫度.(答2點(diǎn)).
(2)夏天,五指山的氣溫比三亞低的原因是蒸騰作用能降低溫度.
(3)樹木對(duì)水分的運(yùn)輸主要是通過(guò)莖內(nèi)的導(dǎo)管(結(jié)構(gòu));而水分的散失則主要通過(guò)葉片的氣孔(結(jié)構(gòu))進(jìn)行的.

分析 (1)森林生態(tài)系統(tǒng)分布在濕潤(rùn)或比較濕潤(rùn)的地區(qū),森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用.
(2)植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管主要是將植物通過(guò)根部成熟區(qū)吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽,運(yùn)往植物體的各個(gè)部位.

解答 解:(1)森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫(kù)”之稱.因?yàn)檎趄v作用能降低溫度.因此五指山自然保護(hù)區(qū)還是避暑勝地.
(2)森林的蒸騰作用散失大量的水,可以降低溫度.因此夏天,五指山的氣溫比三亞低.
(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣(水蒸氣).因此樹木對(duì)水分的運(yùn)輸和散失分別是通過(guò)莖的導(dǎo)管、葉的氣孔等結(jié)構(gòu)進(jìn)行的.
故答案為:
(1)森林能涵養(yǎng)水源,增加降水,被稱為“綠色水庫(kù)”,森林的蒸騰作用散失大量的水,可以降低溫度.
(2)蒸騰作用能降低溫度;
(3)導(dǎo)管;氣孔

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解森林的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是大麥種子的結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)該圖描述正確的是(  )
A.如圖中所示大麥有胚乳,為雙子葉植物
B.圖中A為子葉,種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存于此
C.B為胚,是新生植物的幼體
D.種子萌發(fā)后胚芽發(fā)育成葉,胚軸發(fā)育成莖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于水綿和葫蘆蘚的比較,正確的是( 。
A.水綿能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物維持生活,而葫蘆蘚不能
B.水綿不具有根、莖、葉的分化,而葫蘆蘚有了莖、葉和假根
C.水綿和葫蘆蘚都產(chǎn)生種子繁殖后代
D.水綿和葫蘆蘚都生活在水中,所以都是水生植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.剩飯剩菜可以用保鮮膜包起來(lái)短時(shí)間儲(chǔ)存,保鮮膜的作用是( 。
A.擋住空氣中的灰塵落入飯菜
B.隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入食物
C.隔絕空氣,使飯菜中的細(xì)菌缺氧窒息.
D.釋放殺菌物質(zhì),殺死細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列結(jié)構(gòu)屬于果實(shí)的是( 。
A.番茄果肉B.一粒瓜子C.一粒西瓜子D.洋蔥表皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.小明進(jìn)入青春期后迅速長(zhǎng)高,主要是因?yàn)橄轮侵心囊唤Y(jié)構(gòu)在起作用(  )
A.骨質(zhì)B.骨髓
C.骨骺端軟骨層(細(xì)胞)D.關(guān)節(jié)軟骨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是關(guān)節(jié)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)由[4]關(guān)節(jié)面、[5]關(guān)節(jié)囊和[6]關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分構(gòu)成.其中[4]多為一凸一凹,分別是[1]關(guān)節(jié)頭和[3]關(guān)節(jié)窩,它們的表面覆蓋有一層[2]關(guān)節(jié)軟骨,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的磨擦.
(2)圖中[6]內(nèi)含有滑液,也能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的磨擦,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活.
(3)請(qǐng)寫出你身體上一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱:肩關(guān)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一對(duì)正常的夫婦(AA或者Aa)結(jié)合,下列關(guān)于該對(duì)夫婦的后代描述正確的是( 。
A.后代一定正常B.后代患病的概率為25%
C.若后代正常則基因組成一定為AAD.若后代患病則基因組成一定是aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.與高等植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中所沒有的是( 。
A.成形的細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案