Question

【題目】近年來，恩施州委、州政府提出了“推進生態(tài)文明，建設美麗恩施”的發(fā)展戰(zhàn)略，州內(nèi)各縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛建起了森林公園、綠色休閑場所等。星期天，我和爸爸媽媽到森林公園玩，園內(nèi)有形態(tài)各異種類繁多的植物。我向爸爸媽媽介紹有關綠色開花植物的有關知識：

（1）植物的生活需要水和無機鹽，水和無機鹽主要由根尖的_____吸收的。

（2）俗話說“水往低處流”，但植物體內(nèi)的水由低處向高處運輸，水分是通過根、莖、葉中的_____運輸?shù)�。正常狀態(tài)下，如果沒有葉的_____作用提供動力，植物也難以完成水分運輸。

（3）水和_____是綠色植物進行光合作用的原料，光合作用為我們的生存提供了物質(zhì)和能量。

（4）植物體的活細胞都要進行_____，為各種生命活動提供能量。

（5）游玩中，我們看到了水杉、桃、銀杏、蘇鐵、枇杷等植物，上述五種植物中屬于被子植物的是_____

（6）農(nóng)作物的根吸收的水分，通過莖內(nèi)的_____運輸?shù)礁髌鞴伲�體內(nèi)大部分水主要通過葉片表皮的_____散失到大氣中；給農(nóng)作物施肥，主要是為植物提供_____

Answer 1

【答案】成熟區(qū) 導管 蒸騰 二氧化碳 呼吸作用 桃和枇杷 導管 氣孔 無機鹽

【解析】

1、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。

2、植物體內(nèi)的水和無機鹽被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。

3、綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。

4、呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用。

5、被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實；裸子植物的種子為無果皮包被，裸露，不能形成果實。

（1）根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，叫根毛區(qū)(成熟區(qū))，是吸收水分和無機鹽的主要部位。

（2）植物體內(nèi)的水分是通過根、莖、葉中的導管自下而上運輸?shù)�。植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。

（3）光合作用的公式如圖: ，可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體。

(4)呼吸作用是生物的基本特征，其表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機物，釋放出能量，產(chǎn)生二氧化碳，滿足組織細胞進行生命活動的需求，同時一部分能量以熱量的形式散失出來，因此植物進行呼吸作用的重要意義是為各項生命活動提供能量。

（5）水杉、桃、銀杏、蘇鐵、枇杷等植物中，桃和枇杷的種子外都有果皮包被著，能形成果實，因此屬于被子植物；而水杉、銀杏、蘇鐵的種子外無果皮包被著，種子裸露，不能形成果實，屬于裸子植物。

（6）農(nóng)作物的根吸收的水分，通過莖內(nèi)的導管運輸?shù)礁髌鞴伲�體內(nèi)大部分水主要通過葉片表皮的氣孔散失到大氣中；給農(nóng)作物施肥，主要是為植物提供無機鹽。