【題目】近幾年,由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,周圍的鳥類越來越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )
A. 環(huán)境因素對生物的影響
B. 生物因素對環(huán)境的影響
C. 非生物因素對生物的影響
D. 生物對非生物因素的影響
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列屈肘反射示意圖,回答下列問題:
(1)手指觸及釘子,【A】感受器感受刺激并產(chǎn)生 , 沿【B】傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到【C】 , 再經(jīng)【D】傳出神經(jīng)傳導(dǎo)給【E】效應(yīng)器:肱二頭肌收縮,肱三頭肌 , 完成屈肘動作;
(2)屈肘動作時,指尖有刺痛的感覺,痛覺形成的部位是;
(3)屈肘反射是反射(填“先天性”或“后天性”),當(dāng)有意識控制時,反射不會發(fā)生。這表明動物的行為是一個運動、變化的過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海帶是一種營養(yǎng)價值很高的食品,我國北部沿海及浙江、福建沿海大量栽培,產(chǎn)量居世界第一。海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研小組在實驗室做了兩個實驗(實驗1和實驗2),探究溫度或二氧化碳對海帶生長率(指實驗前后,海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響。
請分析實驗1數(shù)據(jù)(25C時海帶腐爛,所以生長率為負(fù)值)
(1)實驗1所要探究的問題是:______?
(2)實驗過程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致,理由是______。
(3)海帶生長率增長的最適溫度范圍是在______℃之間。據(jù)此分析夏季不宜種植海帶的原因是______。
(4)水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響,實際上是對海帶利用二氧化碳合成______這一過程的影響。
(5)該科研小組得出的結(jié)論是:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗,請據(jù)圖回答:
(1)實驗第二步,2號試管中應(yīng)滴加約2mL , 作空白對照是號試管.
(2)步驟三中,隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?
(3)滴加碘酒后,號試管呈藍(lán)色,是因為其中沒有 , 淀粉未被分解,遇碘變成了藍(lán)色.
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