生態(tài)系統(tǒng)由________ ________  和________ ________  兩部分組成。其中生物部分包括________  、________  、________  。
生物、非生物、植物（生產(chǎn)者）、動(dòng)物（消費(fèi)者）、微生物（分解者）

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列正確的食物鏈?zhǔn)牵?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．太陽(yáng)—草—昆蟲(chóng)—青蛙—蛇B．昆蟲(chóng)—蛙—蛇C．草—昆蟲(chóng)—蛙—蛇—細(xì)菌D．草—昆蟲(chóng)—蛙—蛇

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句俗語(yǔ)所包含的食物鏈?zhǔn)?u>                                   。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈符合生物學(xué)原理的是（   ）
A．陽(yáng)光→草→鼠→鷹B．植物→蚜蟲(chóng)→瓢蟲(chóng)→細(xì)菌
C．田鼠→蛇→鷹D．草→野兔→狼

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）閱讀下面短文，回答相關(guān)問(wèn)題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥(niǎo)類在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)（既吃草籽又吃昆蟲(chóng)）。昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)。

（1）上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫(huà)出完整，請(qǐng)你在圖中補(bǔ)充畫(huà)完整。補(bǔ)畫(huà)完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有4條。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營(yíng)腐生生活的_  ___菌和 ___  _菌。
（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著_________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。
（4）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類，會(huì)造成      、       大量繁殖，毀壞森林。這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)_______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確的是：（  ）
A．草→鼠→蛇→鷹B．鷹→蛇→鼠→草
C．草←鼠←蛇←鷹D．鷹←蛇←鼠←草

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

微生物的結(jié)構(gòu)和代謝類型多種多樣。有些細(xì)菌和真菌過(guò)著腐生的生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的           者，有些細(xì)菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi)，它們是生態(tài)系統(tǒng)的           者，而藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的           者。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

識(shí)圖作答（13分）

圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)依圖回答:
（1）圖中表示的生態(tài)系統(tǒng)，其組成成分還應(yīng)添加______和_____
（2）此食物網(wǎng)中有＿＿＿＿＿＿條食物鏈。（2分）
（3） 此食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是＿＿＿＿＿＿,數(shù)量最少的生物是＿＿＿＿＿＿。
（4） 此食物網(wǎng)中狐貍和兔、鷹和兔的關(guān)系是＿＿＿＿＿＿；從圖中可以看出，鷹、蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最初來(lái)源于＿＿＿＿＿＿（2分）
（5）草原上生長(zhǎng)的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________。（2分）
（6）若一段時(shí)間內(nèi)，蛇的數(shù)量大量減少，＿＿＿＿＿（2分）的數(shù)量將會(huì)增加，但不會(huì)無(wú)限制增加下去。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)有        條食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)中       的                     沿著食物鏈流動(dòng)。
（2）食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是             。
（3）完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、      ，還有            。
（4）如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，含有害物質(zhì)最多的生物是       。
（5）最大的生態(tài)系統(tǒng)是          ，它包括              、水圈的大部和巖石圈的表面，我們應(yīng)該保護(hù)好這個(gè)我們的共同家園。
（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的關(guān)系是              。
（7）生態(tài)系統(tǒng)有            能力。在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量的捕殺狐和蛇，則一段時(shí)間內(nèi)
           的數(shù)量會(huì)增加，造成植被減少，可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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