【題目】下列生物分類地位中，生物的共同特征最多的是（ ）

A．門 B．綱 C．目 D．科

【答案】D

【解析】

試題分析：為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類。生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多。界是最大的單位，同界的生物共同特征最少。種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射屬于條件反射的是（ ）

A. 下落的灰塵引起的眨眼； B. 看見酸杏引起唾液分泌；

C. 嬰兒吃奶時(shí)的動(dòng)作 D. 針刺上肢引起的縮手

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鹽堿地里種莊稼幼苗會(huì)死亡的原因是（ ）

A. 土壤缺乏空氣 B. 土壤溶液濃度大 C. 土壤缺乏養(yǎng)料 D. 土壤溶液濃度小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. ①是胃，能蠕動(dòng)主要是構(gòu)成其的④具有收縮和舒張的功能

B. ②是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的

C. ③是消化系統(tǒng)，最大的消化腺是肝臟，其分泌的膽汁可乳化脂肪

D. 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是④→①→②→③→⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，其先后順序正確的是

A. ②①③④ B. ④③②① C. ③①②④ D. ①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將幼嫩的植物莖掐斷，從橫斷面上流出的白色汁液來(lái)自（ ）

A. 導(dǎo)管 B. 木纖維 C. 韌皮部 D. 篩管和導(dǎo)管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的是（ ）

A. 哈維 B. 林奈 C. 沃森 D. 巴斯德

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 雄蕊和雌蕊是花最主要的結(jié)構(gòu)

B. 圖中⑤⑥構(gòu)成花的雄蕊

C. 圖中①是柱頭，可以接受花粉

D. 受精完成后，③中的④將發(fā)育成果實(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案