觀察活鯽魚時發(fā)現(xiàn)鯽魚的口與鰓蓋后緣交替張合，這一過程主要完成了：（   ）
A．捕食B．排泄 C．呼吸D．喝水
C

試題分析：魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸，魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚與外界進行氣體交換的場所是鰓。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分有什么變化？請根據(jù)以下提示設計實驗進行證明。（6分）
提示：溴麝香草酚藍簡稱BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的顏色會由藍色變成黃色。短時間內(nèi)使用BTB對魚沒有影響。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魷魚稱“魚”而非魚,而有些動物不稱“魚”而屬魚,如下列動物中的 (　　)   
A．海豚B．海獅C．海豹D．海馬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題

（1）填寫圖中結(jié)構名稱：
①            ②        
③            ④       
⑤            ⑥       
（2）鯽魚有許多適于水生的形態(tài)結(jié)構特征：
①鯽魚的身體呈流線型，有利于減少游泳時        的          。
②體表覆蓋         ，有保護作用，且其能分泌         ，有利于減少游泳時與水的摩擦力。
③鰭是運動器官，胸鰭、腹鰭、背鰭起           作用，         保持前進的方向。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭，鯽魚將發(fā)生下列變化：
A．不能向前游動B．不能保持身體平衡
C．不能保持前進的方向D．不能上浮和下沉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們合浦有“美人魚的故鄉(xiāng)”的美稱，“美人魚”的名字叫儒艮。由于母獸給幼
獸喂奶時常浮出水面，就像人類的哺乳，故稱其為“美人魚”，你認為它們屬于
A．魚類B．爬行動物C．哺乳動物D．兩棲類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚、蝗蟲是生活在不同環(huán)境中的動物，它們的呼吸器官分別是
A．鰓、肺B．肺、鰓C．鰓、氣管D．鰓、體壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚的身體分為
A．頭、軀干、尾三部分B．頭、軀干、尾鰭三部分
C．頭、軀干、魚鰭三部分D．頭、胸、腹三部分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚的鰭中屬于偶鰭的有
A．背鰭和尾鰭 B．胸鰭和腹鰭
C．臀鰭和背鰭D．所有鰭

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