15．園林工人在移栽樹(shù)木后，經(jīng)常給其“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（　�。�
A．分生組織B．機(jī)械組織C．導(dǎo)管D．篩管

分析 木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓，體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通．篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．

解答 解：木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管．導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹(shù)莖（樹(shù)干）的木質(zhì)部中的導(dǎo)管中．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能與生活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2016年9月，山西運(yùn)城，被跨湖大道分隔開(kāi)的鹽湖湖水呈紅、綠兩色．據(jù)了解，鹽湖泛紅一側(cè)生長(zhǎng)著一種叫杜氏鹽藻的嗜鹽真核類微藻．杜氏鹽藻具有雙鞭毛，但沒(méi)有細(xì)胞壁，在特定的環(huán)境下，會(huì)產(chǎn)生血紅素，使藻體呈紅色．下列關(guān)于杜氏鹽藻的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．杜氏鹽藻是單細(xì)胞藻類植物
B．杜氏鹽藻能進(jìn)行光合作用
C．杜氏鹽藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞完全一樣
D．杜氏鹽藻可以運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)室里有一張標(biāo)簽己經(jīng)脫落的生物組織永久玻片，請(qǐng)小玉借助顯微鏡判斷該玻片中的材料取自植物體還是動(dòng)物體，結(jié)果她判斷該材料取自動(dòng)物體，判斷依據(jù)是該組織細(xì)胞沒(méi)有（　　）
A．葉綠體B．細(xì)胞壁C．線粒體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)鯽魚適應(yīng)水中生活特征的敘述中，不正確的是（　�。�
A．鯽魚背面深灰色，腹面白色，是一種保護(hù)色
B．鯽魚的鰾能夠調(diào)節(jié)魚體在水中的浮力大小，使魚可以停留在不同的水層
C．鯽魚控制前進(jìn)方向的器官是尾鰭，擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的是尾部和軀干部
D．鯽魚即使是在完全黑暗的環(huán)境中游泳，也能感知水流、測(cè)定方位，避開(kāi)障礙物，起主要作用的器官是眼睛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．草履蟲(chóng)能通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激作用反應(yīng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在生物的分類單位中，能表明兩生物之間相似程度最大、親緣關(guān)系最密切的是（　�。�
A．界B．綱C．種D．科

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．地球上，所有生物在檢索表上均可找到其學(xué)名．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育一般都是從受精卵開(kāi)始的，其細(xì)胞核內(nèi)DNA上的基因控制生物的性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．為了探究植物的光合作用，興趣小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)：
①設(shè)計(jì)并連接實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示；
②飲料瓶?jī)?nèi)倒入可使黑藻的生活環(huán)境保持較穩(wěn)定的、適宜的CO2濃度的某溶液，再將黑藻放入飲料瓶中，溶液滿瓶，用吸管吸掉長(zhǎng)頸漏斗中的一部分溶液；
③將此實(shí)驗(yàn)裝置放在一定的環(huán)境中，觀察長(zhǎng)頸漏斗中的液面變化情況．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）黑藻屬單子葉多年生沉水植物，莖直立細(xì)長(zhǎng)，葉披針形，根據(jù)這些特征判斷，在桃、玉米、衣藻、五針?biāo)珊秃J蘚中，黑藻與哪一種生物的親緣關(guān)系最近？玉米；
（2）為了讓長(zhǎng)頸漏斗中的液面上升得快些，應(yīng)把該實(shí)驗(yàn)裝置放在怎樣的環(huán)境中？有光；
（3）同學(xué)們?nèi)∠潞谠迦~，放置于碘液中染色，然后制作成黑藻葉的臨時(shí)裝片，置于顯微鏡下觀察，可以觀察到細(xì)胞內(nèi)葉綠體中有被碘液染色的淀粉顆粒，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明植物光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．

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