關(guān)于動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的描述中，不正確的是（　�。�
A、鯽魚(yú)的身體呈梭形，適于游泳B、蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼，適于陸地生活C、家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)氣囊，適于飛行D、家兔的犬齒發(fā)達(dá)，適于植食性生活
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蚯蚓與人類關(guān)系密切，主要體現(xiàn)在（　�。�
A、疏松并使土壤肥沃B、可作為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)飼料C、可用于生產(chǎn)抗血栓藥物D、AB都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列幾種動(dòng)物中符合“身體和附肢都分節(jié)，體表有堅(jiān)韌的外骨骼”這一特征的是（　�。�
A、螃蟹B、烏龜C、沙蠶D、河蚌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“頭上兩根感覺(jué)須，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”是對(duì)下列哪種動(dòng)物特征的概括（　�。�
A、蜘蛛B、蝦C、青蛙D、蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蜥蜴體表的皮膚上面覆蓋著角質(zhì)鱗片，主要作用是（　　）
A、運(yùn)動(dòng)時(shí)減少阻力B、保護(hù)身體C、便于活動(dòng)D、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的敘述，不正確的是（　�。�
A、生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)方式有所不同B、動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以逃避敵害C、鴕鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)方式為奔跑D、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不利于動(dòng)物繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是（　�。�
花盆陽(yáng)光溫度水分
A暗室里23充足
B向陽(yáng)處33充足
A、設(shè)計(jì)甲（濕潤(rùn)土壤）、乙（干燥土壤）對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B、在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
C、甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
D、甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中不具備氣體交換作用的是（　�。�
A、家鴿的氣囊B、蚯蚓的體壁C、家兔的肺D、鯽魚(yú)的鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)人體上肢的肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張時(shí)，完成的動(dòng)作是（　�。�
A、屈肘B、伸肘C、握拳D、舉起上肢

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同步練習(xí)冊(cè)答案