有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱(chēng)的是( )
A.法國(guó) B.中國(guó) C.俄羅斯 D.加拿大
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:判斷題
胃對(duì)食物只具有物理性消化作用,沒(méi)有化學(xué)性消化作用。 ( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省九年級(jí)下第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物制造有機(jī)物的場(chǎng)所是 ( )
A.葉綠體 B.線(xiàn)粒體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。 ( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使牛奶變成酸奶,使蔬菜變成有酸味的泡菜的細(xì)菌是( )
A.酵母菌 B.霉菌 C.乳酸菌 D.醋酸菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程的敘述正確的是( )
A、魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)→哺乳類(lèi)
B、魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→哺乳類(lèi)
C、魚(yú)類(lèi) →兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→哺乳類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)
D、魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物分類(lèi)的基本單位是( )
A.界 B.綱 C.種 D.屬
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建大田縣四中七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是( )
A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 上皮細(xì)胞 D. 血小板
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.液泡與吸水和失水有關(guān) D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
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