9．下列不屬于生物的是（　�。�
A．草B．鐘乳石C．蘑菇D．家鴿

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：ACD都具有生物的特征，屬于生物；B鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．動(dòng)物在生物圈中的作用不包括下列哪一項(xiàng)  （　�。�
A．能幫助植物傳播花粉、果實(shí)、種子B．能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)D．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．老虎捕食野豬，說(shuō)明動(dòng)物界中存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．綿羊的白毛基因（R）相對(duì)黑毛基因（r）為顯性，
（1）一只白色母綿羊生了一只黑色小綿羊，該母羊的基因組成必定是Rr；
（2）與此母綿羊交配的公綿羊的基因組成可能為Rr，性狀表現(xiàn)是白色；也可能為rr，表現(xiàn)性狀為黑色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．美國(guó)《大眾科學(xué)》月刊網(wǎng)站2014年1月31日?qǐng)?bào)道，一組中國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)約有1 300種微生物和其他物質(zhì)飄浮在北京的霧霾中，如肺炎雙球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的種子，其中屬于最基本生命系統(tǒng)層次的有幾種（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．被子植物中，個(gè)體發(fā)育的順序是（　�。�
A．受精中央細(xì)胞→胚乳→植株B．受精卵→胚乳→植株
C．受精卵→胚→植株D．植株→受精卵→胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．識(shí)圖題
（ 1）蟲(chóng)媒花是[⑥]具有鮮紅色，有芳香的氣味．
（2）當(dāng)摘除了該花的[⑦]部分后，這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí)．
（3）該花要形成果實(shí)和種子，必須完成傳粉和受精兩個(gè)生理活動(dòng)．
（4）該花如果是西瓜花，西瓜里有許多種子，是因?yàn)樵摶ㄓ性S多[⑧]胚珠．
（5）我們吃的桃子是花的子房形成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．閱讀下列資料，回答下列問(wèn)題：
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴，他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”． 
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案．魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，呼吸器官是鰓，體溫不恒定．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來(lái)自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它的食物是竹子，是哺乳動(dòng)物，在生物圈中充當(dāng)消費(fèi)者．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，通過(guò)胎生和哺乳的繁殖方式，提高后代的成活率．
（4）“妮妮”是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏．屬于鳥(niǎo)類(lèi)，飛行器官是翼．它的身體呈流線型，可以減少空氣阻力，胸部的肌肉發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．呼吸方式為雙重呼吸，主要用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．
（5）藏羚羊是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，近年來(lái)數(shù)量急劇減少，造成這一現(xiàn)狀的主要原因是人為的亂捕濫殺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．假定根毛細(xì)胞液的濃度為10%，那么根毛細(xì)胞能從哪種濃度的土壤溶液中吸收水分（　�。�
A．5%B．10%C．20%D．30%

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同步練習(xí)冊(cè)答案