下列生物屬于生產(chǎn)者的是(   )
A.野馬B.蚯蚓
C.蟑螂D.硫細(xì)菌
D
硫細(xì)菌能利用化學(xué)將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C(jī)物,滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要,屬于生產(chǎn)者。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯誤的是
A.一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞
B.細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、但沒有成形的細(xì)胞核
C.所有的細(xì)菌都只能進(jìn)行異養(yǎng)生活
D.一般來說,細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,4小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是(    )個。                    
A.12800B.25600C.51200D.無法計(jì)算

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

為了研究生命你能夠否自然發(fā)生的 問題,19世紀(jì)60年代,法國學(xué)者巴斯德進(jìn)行了 著名的 鵝頸燒瓶試驗(yàn) :

⑴ 鵝頸燒瓶放入培養(yǎng)液后要進(jìn)行滅菌的是_______________________________。
⑵ 第一步實(shí)驗(yàn)的說明了:_______________________________________    。
⑶第二步的實(shí)驗(yàn)說明了:___________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)的變量是(   )
A、瓶的大小B、細(xì)菌的有C、無肉湯的多少
(5)巴斯德的鵝頸燒瓶試驗(yàn)是否經(jīng)過重復(fù)多次才能得出結(jié)論?( )
A、是 B、不是
(6)巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法( )
A、巴氏消毒法B 、腌制法 C、脫水法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

近日在歐洲出現(xiàn)的急性腸道病,是由致病細(xì)菌引起的,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:
A.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.有成形的細(xì)胞核
C.沒有細(xì)胞膜D.沒有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2005年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌的澳大利亞科學(xué)家,此種細(xì)菌的發(fā)現(xiàn),開創(chuàng)了人類對胃潰瘍等疾病的有效治療方法,下面有關(guān)這種細(xì)菌的描述不正確的是
A.它沒有成形的細(xì)胞核B.它的分裂速度很快,主要靠分裂生殖
C.它是單細(xì)胞生物,個體微小D.它可以自己制造有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下面描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征,把序號填寫在橫線上。
①個體微小細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞
②既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核;
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體;④通過分裂的方式繁殖后代;
⑤細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體;
⑥是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
(1)細(xì)菌的特征是上述中的             (2)真菌的特征是上述中的             

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
提出問題:為什么飯前必須洗手?
作出假設(shè):                           。
材料用具:兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌)、無菌棉棒、透明膠帶、標(biāo)簽紙、放大鏡。
方法步驟:
(1)打開一套培養(yǎng)皿的皿蓋,                                              ,蓋好皿蓋,標(biāo)記為①號;打開另一套培養(yǎng)皿的皿蓋,                              
蓋好皿蓋,標(biāo)記為②號。
(2)將兩套培養(yǎng)皿放在同一處溫暖的環(huán)境中,每天觀察培養(yǎng)基上菌落的種類和數(shù)目,連續(xù)觀察5天。培養(yǎng)過程中培養(yǎng)皿應(yīng)該                 (正放/倒放)。
(3)將上述實(shí)驗(yàn)步驟重復(fù)至少3次。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:本實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的結(jié)果是,①號培養(yǎng)基上菌落數(shù)目比②號        

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)菌的基因存在于圖中______所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)圖中1是______,它使細(xì)菌能夠______.
(3)當(dāng)圖中______所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體--______,以抵抗不良環(huán)境.
(4)圖中______所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案