【題目】下列屬于相對性狀的是（　�。�

A. 番茄的紅果與黃果

B. 人的有耳垂與卷舌

C. 豌豆的圓粒與綠粒

D. 桃的果實表面有毛與李的果實表面光滑

【答案】A

【解析】番茄的紅果與黃果，是番茄果實的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，A正確；人的有耳垂與卷舌，是人耳垂的有無和舌能否卷曲，是兩種性狀，不是相對性狀，如人有耳垂與無耳垂，或人能卷舌與不能卷舌，都是相對性狀，B正確；豌豆的圓粒與綠粒，是豌豆粒的顏色和形狀不同，是兩種性狀，不是相對性狀，如是豌豆的圓粒與長粒，或豌豆的綠粒與黃粒，都是相對性狀，C錯誤；桃的果實表面有毛與李的果實表面光滑，桃和李是兩個物種，不是相對性狀，D錯誤；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們所學的動物的發(fā)育方式是多種多樣的，但是有幾種典型的發(fā)育方式，如變態(tài)發(fā)育。它包括完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種，
（1）請問青蛙的發(fā)育方式是（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）
（2）家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，請寫出家蠶發(fā)育的歷程 ．
（3）在鳥的生長發(fā)育繁殖過程中，鳥卵中的結(jié)構(gòu)發(fā)育為新的生命體，卵黃的作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，根據(jù)相關(guān)知識回答問題。

（1）孫悟同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表：

試管與臺燈的距離（厘米）

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

60

25

10

5

由此得出的結(jié)論是。
（2）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應對該裝置進行處理，一段時間后，玻璃管中紅墨水向（左、右）移動。
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機物，滿足人們對食物的需求．請根據(jù)光合作用的原理，提出一項提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥面粉主要來自于小麥種子的（ ）

A．胚乳 B．胚軸 C．子葉 D．胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一杯牛奶、一塊饅頭，這是很多同學的早餐食譜．請結(jié)合如圖營養(yǎng)物質(zhì)消化的曲線圖，分析并回答

（1）牛奶中含有豐富的 ， 是建造和修復身體的重要原料．它在圖中（填字母）處開始被消化．消化后的最終產(chǎn)物是 ．
（2）面包含有較多的淀粉，圖中曲線能表示它的消化過程，這是因為淀粉的初步消化場所是 ， 最終被消化的場所是（填字母）．
（3）圖中字母“D”表示消化道的部位是 ， 它含有、和等多種消化液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？如圖是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題：

（1）在A、B兩處填入恰當?shù)脑~：A；B；
（2）產(chǎn)生精子的器官是 ， B的形成發(fā)生在內(nèi)，胎兒是在母體的子宮中發(fā)育，并通過和從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時將等廢物排出．
（3）青春期男孩面臨第一次；女孩面臨第一次初潮時，恰當?shù)淖龇銘撜J為是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料：李某常有臉色蒼白，頭暈乏力的現(xiàn)象，近來腮腺腫痛，到醫(yī)院抽血化驗，下面是李某驗血的部分結(jié)果，如圖是某同學觀察小魚尾鰭顯微視野，觀察時小魚的頭部在他的右手一側(cè)．

檢查項目

結(jié)果

參考值

單位

紅細胞

2.7

3.5﹣5.0

×1012個/L

血紅蛋白

82

110﹣150

g/L

白細胞

14

4.0﹣10.0

×109個/L

血小板

2.5

1.0﹣3.0

×1011個/L


（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)是： ．
（2）醫(yī)生說李某還患有貧血，診斷依據(jù)是 ， 醫(yī)生建議在飲食上應該多吃一些富含和鐵的食物．
（3）圖中標號1是血管，圖中標號2是血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖總結(jié)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點：

（1）從外形上看：身體呈型，可有效減小空氣阻力。
（2）從骨骼看：骨很薄，長骨。
（3）從肌肉看：最發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作。
（4）從消化看：食量大，消化能力強，提供大量以供飛行之用。
（5）從呼吸看，有獨特的 ， 提高氣體的交換效率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年正是生長發(fā)育的黃金時期，我們應該（ ）

A．多吃含脂肪高的食物

B．多吃好的零食

C．多吃含蛋白質(zhì)和鈣豐富的食物

D．為了體重不猛增，盡量少吃或不吃

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