生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力,但是其調(diào)節(jié)能力是有限的.生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,首先是生物物種和數(shù)量上的相對穩(wěn)定.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多,其調(diào)節(jié)能力就越______.
生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是動態(tài)的、相對的,而不是絕對的、永久的.生態(tài)系統(tǒng)的平衡也會被破壞而失去平衡,動、植物的數(shù)量也不會相等,植物的數(shù)量總是多于草食動物的數(shù)量,草食動物的數(shù)量總是多于肉食動物的數(shù)量.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多這種能力越強(qiáng).
故答案為:強(qiáng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

地球上的生態(tài)系統(tǒng)類型是極其復(fù)雜多樣的.______是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境.請你再列舉出兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng):______、______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物圈是生物的共同家園.下列關(guān)于“人與自然”的態(tài)度,正確的是( 。
A.人類應(yīng)該去征服自然
B.人類應(yīng)該對自然聽之任之
C.人類應(yīng)該去改造自然
D.人類應(yīng)該與自然和諧相處

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

立體農(nóng)業(yè)主要是指依靠現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),在有限的土地上集約化經(jīng)營,以獲取最大的經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益,立體農(nóng)業(yè)包括立體______和立體養(yǎng)殖業(yè).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生活垃圾一般分為可回收垃圾和不可回收垃圾和______垃圾三類.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

“生物圈Ⅱ號”是完全封閉的,生物所需的能量和物質(zhì)完全可以自給自足.______.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某興趣小組為農(nóng)民設(shè)計了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式,如圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)牛通過______作用產(chǎn)生的二氧化碳可進(jìn)入蔬菜大棚,蔬菜在光照條件下,利用二氧化碳進(jìn)行______作用,合成有機(jī)物;
(2)稻草除了作為牛的飼料外,還可與牛糞混合進(jìn)行發(fā)酵,參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱為______,能夠把有機(jī)物分解為______;
(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是沿著______進(jìn)行的,能量流動的特點(diǎn)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是( 。
A.提高雞的產(chǎn)蛋量
B.提高農(nóng)作物對于光能的利用效率
C.充分利用該生態(tài)系統(tǒng)中的能量,并減少環(huán)境污染
D.增加整個生態(tài)系統(tǒng)中的能量供給總量,并使之百分之百流向下一環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

消費(fèi)者指( 。
A.能自己制造有機(jī)物的生物
B.不能自己制造有機(jī)物的生物
C.能分解有機(jī)物的生物
D.以上都不對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案