【題目】進(jìn)化論的建立者是（ ）

A．達(dá)爾文 B．羅伯特虎克 C．施旺 D．施萊登

【答案】A

【解析】

試題分析：達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō)，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。

考點(diǎn): 生物學(xué)史。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常男子精子中的染色體可以表述為（ ）

A. 22對(duì)+X B. 22對(duì)+Y C. 22條+X或22條+Y D. 22對(duì)+XY

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類(lèi) 、數(shù)量 、分布 的一個(gè)類(lèi)群。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】壽光是舉世聞名的“綠色蔬菜生產(chǎn)基地”．如圖所示：某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿(mǎn)的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將_____，其原因是_____．

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行_____處理，請(qǐng)寫(xiě)出幼苗的這一生理過(guò)程的反應(yīng)式_____．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請(qǐng)分析水珠主要來(lái)自_____．

（4）同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出，可以通過(guò)提高大棚內(nèi)_____的濃度，提高蔬菜的產(chǎn)量．你知道有哪些簡(jiǎn)便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎？_____（寫(xiě)出兩條即可）．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)經(jīng)常給大棚內(nèi)的辣椒幼苗松土，這一做法的目的是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于睪丸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．能產(chǎn)生精子 B．能分泌雄性激素 C．是男性的性腺 D．能產(chǎn)生精液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C代表血管，D代表某種器官，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如果D是小腸，用餐一段時(shí)間后，C血管血液的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量比A血管的（填“多”、“少”或“相同”）．C血管的增多．
（2）如果D是大腦，則C血管里的血液流入心臟時(shí)，最先到達(dá) ．
（3）如果A與右心室相連，C與左心房相連，則D是 ． 流動(dòng)脈血的血管是（填“A”、“C”或“A、C”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下面的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 ．
（2）1的基因組成是 ， 3的基因組成是（相關(guān)基因用A、a表示）．
（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 ．
（4）根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胸廓變化與呼吸的關(guān)系是，先吸氣再胸廓變大。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案