Question

【題目】指甲生長與甲根基部細胞有關，指甲向指尖方向生長，甲小皮是與指甲底端相連的皮膚，一段時，甲小皮的位置不會隨指甲的生長而變化．某科研人員為了研究指甲的生長規(guī)律，選擇一定數(shù)量健康的男性和女性作為研究對象進行實驗，一段時間后，在指甲的中間位置的虛線方向上（如圖）測出指甲生長的長度，計算出指甲的生長速度．統(tǒng)計不同類別、不同時期指甲生長的平均速度，相關數(shù)據(jù)整理如表：

指甲生長的平均速度（毫米/天）統(tǒng)計表

不同指甲	女性（一年）	男性（一年）	冬天	夏天
右手無名指	0.094	0.114	0.101	0.116
右手中指	0.103	0.117	0.105	0.119
手右食指	0.098	0.115	0.102	0.117

（1）在實驗中，如何測量一段時間內(nèi)指甲生長的長度？ ______。

（2）分析實驗數(shù)據(jù)，該實驗可以得出哪些結論？_______________。

（3）有研究表明：青少年指甲的生長速度比老人快．結合細胞的生命活動特點對這一現(xiàn)象作出簡要解釋．_。

Answer 1

【答案】距甲小皮一定距離處畫一條與圖中虛線垂直的記號線，一段時間后測出記號線距甲小皮的距離，兩次距離之差就是指甲生長的長度 右手三個手指的指甲生長速度，中指最快、男性比女性快、夏天比冬天快 青少年甲根基部細胞的分裂與生長速度比老年人快

【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（1）在實驗中，測量一段時間內(nèi)指甲生長的長度的方法是：距甲小皮一定距離處畫一條與圖中虛線垂直的記號線，一段時間后測出記號線距甲小皮的距離，兩次距離之差就是指甲生長的長度。
（2）“分析實驗數(shù)據(jù)”，該實驗可以得出結論有右手三個手指的指甲生長速度，中指最快、男性比女性快、夏天比冬天快。
（3）“有研究表明：青少年指甲的生長速度比老人快”。對這一現(xiàn)象作出的簡要解釋是青少年甲根基部細胞的分裂與生長速度比老年人快。