【題目】請辨認(rèn)圖中甲、乙、丙三種動物，并回答問題。

(1)甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地生活，主要原因是其呼吸依賴于___。

(2)乙屬于______類動物，它是真正的陸地生活的動物，其身體結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境是相適應(yīng)的，比如，陸地生活減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，乙與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)____________。

(3)分辨丙身體前后端的標(biāo)志是___；在觀察丙的運(yùn)動時，實(shí)驗(yàn)者在丙的體表涂了一層凡士林，你認(rèn)為丙會_____，原因是___________________________________________

(4)從身體結(jié)構(gòu)角度分析，甲、乙與丙最顯著的差異是甲、乙體內(nèi)具有支撐身體的__________

【答案】 肺和皮膚 爬行 體表覆蓋鱗片 環(huán)節(jié) 死亡 丙靠濕潤的體壁完成呼吸，涂抹凡士林使其無法呼吸而死亡 脊柱

【解析】（1）甲青蛙用肺呼吸空氣中的氧氣，因此青蛙不能完全在水中生活；青蛙肺部發(fā)達(dá)，皮膚裸露濕潤有輔助呼吸的作用，因此青蛙又不能完全在陸地生活。所以甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地生活，主要原因是其呼吸依賴于肺和皮膚。
（2）乙變色龍屬于爬行類動物，它是真正的陸地生活的動物，其身體結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境是相適應(yīng)的，比如，陸地生活需減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，乙與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)體表覆蓋鱗片。
（3）觀察蚯蚓的外部形態(tài)如圖：，會發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是體節(jié)。其中有一個寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫環(huán)帶，它靠近蚯蚓身體的前端。因此，分辨丙身體后端的標(biāo)志是環(huán)帶。
在觀察丙蚯蚓的運(yùn)動時，實(shí)驗(yàn)者在丙的體表涂了一層凡士林，你認(rèn)為丙會死亡，原因是丙蚯蚓靠濕潤的體壁完成呼吸，涂抹凡士林使其無法呼吸而死亡。
（4）從身體結(jié)構(gòu)角度分析，甲、乙與丙最顯著的差異是甲、乙體內(nèi)具有支撐身體的脊椎。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體和植物的結(jié)構(gòu)或生理活動示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲是反射弧模式圖，要檢驗(yàn)其是否完整和正常，最佳刺激的部位是_____ （ 填序號）。圖中②代表的是反射弧中的_____。

（2）如果圖乙中葉片釋放的b是水蒸氣，說明植物在進(jìn)行_____作用，進(jìn)行該作用時，可以促進(jìn)_____在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

（3）圖乙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中，小明欲用該裝置驗(yàn)證植物呼吸作用釋放了二氧化碳，但沒有成功。請據(jù)圖說明原因：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金秋十月，丹桂飄香。國際馬拉松賽又為襄陽增加了一張亮麗的名片。參加馬拉松比賽，賽前早餐要以清淡為主；賽中要調(diào)整好呼吸，注意補(bǔ)充水分；賽后要迅速保溫、補(bǔ)水等。下圖為人體部分生理活動示意圖，請分析作答：

（1）空氣中的氧氣至少透過_____壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)輸送到運(yùn)動員的腿部肌肉處毛細(xì)血管網(wǎng)，經(jīng)過的主要路徑依次是_____（填字母序號）。

a左心室 b肺靜脈 c主動脈 d左心房 e各級動脈

（2）脂肪的消化開始于_____，在消化道中最終被分解為_____。

（3）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)分解的終產(chǎn)物——尿素排出體外的途徑有_____（填圖中序號）。

（4）運(yùn)動員沖刺時，觀眾情緒激動，促使腎上腺分泌較多的激素。腎上腺等內(nèi)分泌腺沒有_____，它們分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)到全身各處，對人體起調(diào)節(jié)作用。

（5）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，對生命活動有重耍意義，如“紅細(xì)胞中的血紅蛋白，有運(yùn)輸氧的功能”。請?jiān)賹懗鋈梭w中的一種蛋白質(zhì)及其作用：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體有八大系統(tǒng)，寫出你知道的三種系統(tǒng)：_____、_____、_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．昆蟲的生殖離不開水，精子和卵細(xì)胞在水中受精

B．雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于受精卵孵化成蝌蚪

C．鳥類的繁殖行為是對復(fù)雜的陸地環(huán)境的適應(yīng)

D．胎生、哺乳提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細(xì)胞到到一個嬰兒，讓我們看到了生命的奇妙變化，請據(jù)圖回答：

（1）生命開始于一個被稱為_____的細(xì)胞，此細(xì)胞在媽媽的_____中形成。

（2）胎兒舒適地生活在媽媽的[]_____里，時刻都能通過臍帶和[]_____從媽媽那獲得營養(yǎng)和氧氣。

（3）嬰兒一出1生就會吮吸媽媽的奶頭，吸取乳汁，這屬于_____反射。母乳的營養(yǎng)很豐富，其中的_____是建造和修復(fù)身體的重要原料，讓嬰兒快快長大。

（4）進(jìn)入青春期后，男孩出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲音變粗等第二性征，與_____分泌的雄性激素有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有的生物都生活在生物圈中，所以生物圈是所有生物的共同家園．生物圈的范圍包括_____的下層，整個_____和_____的上層．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。

（1）A、B都屬于菌類,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B、C、D最主要的區(qū)別是______________。

（2）C有眼點(diǎn)可以感受光線的強(qiáng)弱而決定運(yùn)動的方向，但是因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有__________,所以歸屬于植物而不歸屬于動物,它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著__________的角色。

（3）D動物用于排泄代謝廢物的結(jié)構(gòu)是________________________。

（4）A、B、C、D中能用于制作面包、饅頭和釀酒的是___________________。

（5）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成代謝、生長和繁殖等生命活動,多細(xì)胞生物體又是以單個細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的。可見,細(xì)胞是生物體_________________的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是覺得很難區(qū)分他們，請你根據(jù)所學(xué)知識，幫助他們解決以下問題。

（1）A（蚯蚓）用________呼吸，用肺呼吸的有________（填字母）。

（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體沒有________。

（3）D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈________型，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛等。

（4）E是植食性動物,其消化系統(tǒng)與植食性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________粗大且長。

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