17．“驚蟄雷聲剛登場，塘中蛙鳴催種忙．”下列關(guān)于蛙鳴的敘述中，不正確的是（　�。�
A．雌雄蛙在春暖花開時高興地鳴叫B．這是雄蛙通過鳴囊發(fā)出的
C．這是一種繁殖行為D．這是一種求偶行為

分析 青蛙的受精卵在水中形成后，便開始進行細胞分裂，形成胚胎，胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體--蝌蚪．蝌蚪用鰓呼吸．蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢，尾和鰓逐漸萎縮消失，肺逐漸形成，發(fā)育成幼蛙．幼蛙可以離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙，其發(fā)育過程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

解答 解：A、雄蛙有鳴囊，能鳴叫，雌蛙沒有鳴囊，不能鳴叫，因此雌雄蛙在春暖花開時高興地鳴叫不符合實際情況，A錯誤；
B、蛙鳴是雄蛙通過鳴囊發(fā)出的，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，B正確；
C、雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙，屬于繁殖行為，C正確；
D、雄蛙鳴叫是吸引雌蛙屬求偶行為，D正確．
故選：A．

點評 兩棲動物的生殖和發(fā)育的相關(guān)內(nèi)容較為瑣碎，需細心理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．經(jīng)常吸煙的人容易得的疾病是（　�。�
A．血癌B．心臟病C．肺癌D．高血壓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)“嘗試探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)影響”的敘述，正確的是（　�。�
A．升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在20～30℃
B．實驗組和對照組除水溫外，其他條件應(yīng)相同且適宜
C．金魚的鰓蓋或口開閉一次，計數(shù)為金魚呼吸2次
D．實驗結(jié)論為水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)沒有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．若某人尿液中出現(xiàn)血細胞，則此人腎單位中發(fā)生病變的部位可能是（　　）
A．腎小管B．腎小球C．腎小體D．腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．“世界上沒有兩片完全相同的葉子”這說明生物的變異在自然界是普遍存在的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．若含X染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵，則該卵發(fā)育成的胎兒為男孩．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．在血液循環(huán)中，血液對動脈管壁的側(cè)壓力，叫做血壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．為探究“嫩葉是否進行呼吸作用”，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（兩透明塑料瓶中的嫩葉種類、大小、數(shù)量相同，并都保持濕潤），關(guān)閉開關(guān)并置于溫暖處，一段時間后進行實驗：
①打開開關(guān)擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；
②打開瓶塞并將燃著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況．
實驗現(xiàn)象記錄如下表：
實驗現(xiàn)象
組別		①澄清石灰水變化②蠟燭燃燒情況
甲組？熄滅
乙組不變繼續(xù)
請回答下列有關(guān)問題：
（1）甲乙兩組嫩葉的大小、數(shù)量相同是為了控制實驗的變量唯一．
（2）該實驗的變量是葉片．
（3）請指出圖中所示實驗條件的不合理之處：在陽光下植物還會進行光合作用，影響實驗現(xiàn)象．
（4）表中“？”應(yīng)填寫：變渾濁．  甲組蠟燭熄滅的原因是消耗了氧氣．
（5）實驗中，甲瓶的溫度還會略高于乙瓶，原因是呼吸作用產(chǎn)生熱量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖．請據(jù)圖回答：
（1）③外包豐富的毛細血管，僅有一層上皮細胞圍成，是肺部進行氣體交換的基本單位．則③是肺泡．
（2）血液在肺部進行氣體交換后二氧化碳的含量減少，再經(jīng)肺靜脈（血管）流回心臟．
（3）空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號①過程進入血液的．
（4）人吸氣時．③的容積會增大．（填“增大”或“減少”）

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