A.保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑 |
B.采取隔離措施是控制傳染源 |
C.麻疹病毒屬于抗原 |
D.麻疹疫苗屬于抗體 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 第一次處理 | 第二次處理 | ||
分組 | 方法 | 結(jié)果 | 方法 | 結(jié)果 |
甲組綿羊 | 注射脫毒病菌 | 無(wú)病癥 | 注射活性病菌 | 無(wú)病癥 |
乙組綿羊 | 不注射任何病菌 | 無(wú)病癥 | 注射活性病菌 | 有病癥 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.艾滋病的病原體是HIV,艾滋病的傳染源是艾滋病病毒 |
B.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播 |
C.目前預(yù)防艾滋病采取的普遍措施是接種預(yù)防艾滋病的疫苗 |
D.HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能缺損 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.衣原體:血液傳播 | B.病毒:空氣飛沫傳播 |
C.真菌:性接觸傳播 | D.細(xì)菌:母嬰傳播 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.與艾滋病病人共用衛(wèi)生間 |
B.與艾滋病病人握手 |
C.患艾滋病的母親哺乳嬰兒 |
D.與艾滋病病人擁抱 |
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