設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):

題目:環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響。

提出問(wèn)題:                                               。

作出假設(shè):                                              

制定并實(shí)施計(jì)劃:

(1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是        。

(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供                兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實(shí)驗(yàn)稱為        實(shí)驗(yàn)。

(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在       處和       處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。并計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)目的總數(shù)和平均數(shù)。

得出結(jié)論:你預(yù)期的結(jié)論是                                          。

 

【答案】

環(huán)境濕度會(huì)影響鼠婦生活嗎?

鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響。

(1)濕度

(2)干燥     潮濕    對(duì)照

(3)干燥     潮濕    鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響。

【解析】針對(duì)題目環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響,提出問(wèn)題“環(huán)境濕度會(huì)影響鼠婦生活嗎?”,并作出相應(yīng)的假設(shè):鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響,該探究實(shí)驗(yàn)的變量是濕度,對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則,所以除了土壤濕度不同外,其余環(huán)境因素都相同,通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):題目:環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響.
提出問(wèn)題:
環(huán)境濕度會(huì)影響鼠婦生活嗎
環(huán)境濕度會(huì)影響鼠婦生活嗎
?
作出假設(shè):
鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響
鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響

制定并實(shí)施計(jì)劃:
(1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是
濕度
濕度

(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供
干燥
干燥
潮濕
潮濕
兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件作出的選擇.這種實(shí)驗(yàn)稱為
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn).
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.

    環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    干燥 0只 1只 2只 0只 2只
    潮濕 10只 9只 8只 10只 8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
    計(jì)算平均值
    計(jì)算平均值

    (4)得出結(jié)論:
    鼠婦喜歡在潮濕環(huán)境中生活
    鼠婦喜歡在潮濕環(huán)境中生活

    (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?
    放歸大自然
    放歸大自然

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):題目:環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響.
    提出問(wèn)題:
    環(huán)境濕度會(huì)影響鼠婦生活嗎
    環(huán)境濕度會(huì)影響鼠婦生活嗎
    ?
    作出假設(shè):
    鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響
    鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響

    制定并實(shí)施計(jì)劃:
    (1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是
    濕度
    濕度

    (2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供
    干燥
    干燥
    潮濕
    潮濕
    兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件作出的選擇.這種實(shí)驗(yàn)稱為
    對(duì)照
    對(duì)照
    實(shí)驗(yàn).
    (3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在
    干燥
    干燥
    處和
    潮濕
    潮濕
    處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.并計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)目的總數(shù)和平均數(shù).
    得出結(jié)論:你預(yù)期的結(jié)論是
    鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響
    鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):
    題目:光對(duì)鼠婦生活的影響
    (1)提出問(wèn)題:
     
    ?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少,而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是
     

    (4)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有
     
    個(gè).
    (5)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出
     
     
    的對(duì)照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是
     

    (6)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?
    答:
     

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測(cè)試(一)生物試卷(帶解析) 題型:探究題

    設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):題目:環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響。(16分)
    提出問(wèn)題:_________________________________________?
    作出假設(shè):                                         。
    制定并實(shí)施計(jì)劃:
    (1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是       。
    (2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供              兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實(shí)驗(yàn)稱為       實(shí)驗(yàn)。
    (3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.

    環(huán)境
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    第五次
    干燥
    0只
    1只
    2只
    0只
    2只
    潮濕
    10只
    9只
    8只
    10只
    8只
    (4)得出結(jié)論:________________________________。
    (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?____________                  。

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